六年级xx班主任下学期工作计划范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6年级xx班班主任下学期工作计划板书名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共11页)6年级xx班班主任下学期工作计划板书6年级xx班教师下学期工作计划(a)一、班级管理准则：即将毕业的6年级2班本学期的重点应该是思想品德、行为习惯、学习习惯等方面。自我管理，自我教育的一个阶段。努力学习，提高成绩，接受中学的检查。大家努力成为合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、课堂概述：6年级2班目前有50名学生。26名男24名女。班上学生学习热情高，上课时集中听讲，平时认真完成作业，学习成绩好。可以积极参与学校的各种活动，团体的荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、良运动等在六年的习惯培养中已经取得了成效。自我管理卓越，班干部责任心强。好的班级风气逐渐形成，学生可以适应各系老师的好的各班。特别是6年级以后，全班学生正处于生理心理的特殊时期。为此，教师的工作需要更有毅力，更细心的管理，制度严厉，感情教育人，真心教育人。整顿班级作风，进一步规范行为习惯，奠定了中学学习生活的基础。为学生负责，为所有学生，为学生的一切努力做本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标：1.进一步树立“石器、集中、读、善”的学习作风，树立“勤奋、诚实、团结、手记”的教学作风。为母校争光。2、加强思想道德教育，纠正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，让学生主动学习，以优异的毕业成绩进入中学。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中加强能力。4、继续竞争优秀、合格的自我管理课堂，为确保“优秀文明礼仪示范班”荣誉称号而奋斗。5、做好日常行为规范分级工作。有些评价比摘要更有记录。努力成为每周行为准则标准军人。打造合格的实验小学毕业生。四、具体管理措施：1、继续加强“六爱”教育。培养责任感和责任感。2、加强诚信教育，成为诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自律”的道德作风。遵守学校的校规。加强小干部的工作能力。责任在于人。从职位到人。4、继续按班级进行分组评估。努力成为优秀的分队。每周等级摘要。5、继续改进班级日常行为规范分级工作的实施，按照严格的管理要求，加强评价效果、管理能力。继续发展团队精神，完善四人组管理体系。每日评估、每日调查、每周总结工作实际上已经安排好了。6，2运动，健康，纪律是班级工作的日常活动。要不断抓住，严格抓住，不要懈怠。做好阳具的质量。7、坚持每周等级课程。充分发挥家庭学校联络权的作用，坚持每天签署家庭学校的签名、沟通和分级表。8、严格按照排读计划，排读要有专职负责干部。老师善于做监督检查工作。9、继续加强阅读教学，形成课堂阅读的特点。五、每月活动的安排：2月：1、做好新学期学生登记工作，配合学校做好开学典礼工作。计费工作尽快安排好了。2、稳定班级秩序，改善小干部，制定新学期的校规。做好新学期每周的工作。上课展示栏显示了寒假生活的内容。3月：以“美丽的阳所我的家”为主题的综合实践活动组织好的学年学生。2、班级板“我们的校园”3、主题中队将寻找“雷锋的足迹”4、开展课堂研究活动。4月：运营第一期班级公告板。2、主题飞行中队“我爱我的课。3、组织学生开展全面的社会实践活动。4、课堂演讲比赛“难忘的母校”5月：1、提前做好毕业考试的各种工作。2、组织阅读优秀写作比赛、评价和表彰的课程。3、做好毕业班毕业的各种工作4、写好学生毕业评论。6月：1、欢迎小学阶段的最后一个“6月1日”节。参加毕业考试。请仔细填写所有表格。4、努力成功完成毕业班的所有工作。5、做好最终总结工作。毕业典礼聚会“你好，母校”。6年级xx班教师下学期工作计划(2)在万物复苏兴旺的美好时期，我们再次起航，迎接新学期。和学生们接触二年级后，对同学们也有了深刻的理解，让我对工作有了更明确的想法，我在新学期里做好了班级工作，我们6。希望把一班变成和睦的家庭！我们班学生的一些想法还不够成熟，学习目的不是太明确的特点，而是制定以下工作计划。一、班级基本情况：我们班共有45人。每个孩子都很活泼可爱，有很强的进取心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有些学生自制力下降，不能经常控制自己，有些学生喜欢在课堂上随便说话或做小动作，每个人都迷恋网吧。要养成更多的行为习惯。第二，搞好入学教育在教育学生方面，严格按照学校、班级的规定制度学习生活，严格执行一天的工作，在学习、卫生、纪律等各个方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作我认为下次要做好学生工作，就是不能抓住学生的心理。他们的内心世界可以说是丰富多彩的。这时候，不仅注重学习，还注重思想道德的培养，形成惩戒观念，帮助别人是乐观的思维方式，作为班主任，身体和学生互相交流心灵，成为学生的朋友，学生才能和你敞开心扉，展现学生的内心，提出管理课程的方案，提供做好班级工作的依据。第四，学生要有自尊，自重，自信没有十全十美的人，金无足赤，只有自重才能自尊，没有自尊就不能得到别人的约翰。要看到学生有长处，有亮点就称赞，培养自信心，使学生有成功感，而不是讽刺。当别人做好事或取得满意的成果时，不要羡慕，不要嫉妒，尊重别人实际上是尊重自己。这样同学和同学之间的关系会越来越和睦。只有这样，学生之间才能成为一个人，大家都不计较得失。“我是所有人，所有人都为我”，真的做。第五，要把学生教育成胸怀宽广的人作为学生，心要开朗，心胸要开阔，遇事不要犄角旮旯，还要有君子风度和队长。什么事都可以接受，俗话说“有龙凯”，别人责备你，就要好好考虑你的错误，改正，不是自己的错就要改正，改正。有时不要冲动易怒，没有排场，吝啬，心胸狭窄，班主任希望所有的学生都是心胸开阔，不计较别人，默默学习，默默工作的同学。第六，要教育学生努力学习，不断提高成绩。我们来学校是为了学习，现在社会需要的是文化、守纪律、革新的一代新人，只有坚持、积极、进取，才能适应社会，不淘汰，对社会有用的人，但是有些学生不注意进步，讨厌学习，总是要教育他们。要取得好成绩，必须付出，具有顽强的奋斗精神。有些同学的成绩总是不理想。也就是说，他们所付出的努力不足，与没有毅力直接相关。不要只看别人的成绩，还要知道按照他们的成绩做出的牺牲。第七，确立共同目标，培养良好的教学风格。共同的目标是班级集体形成和发展的原动力。班主任在理解和研究学生的基础上，对班里的学生提出明确的前进目标，制定有效措施，鼓励班里的学生努力实现奋斗目标，实现一个奋斗目标，使班里的集体实现公告和发展。优秀的反群体还要有好的反风和正确的舆论。这种教学风格，舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任要培养好的反风气，反风气要从正确的舆论开始。班里有正确的舆论，坏事没有得到班里的支持，很快就会被制止，学风和反风就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养、使用半干部。我担任班主任后，首先选拔了培养班级的积极分子，物色了班干部，组成了班委员会，让学生们初步学习自我管理。在使用过程中不断指出他们的不足，适时地教学生民主概念。班干部定期换班，使更多的学生有机会运动，同时培养了学生既能成为领导者又能成为领导者的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确地选择、培养和使用班干部，有利于班主任做好班里的工作。9.做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生进行集体活动的同时，要注意对学生的个别教育工作。班上有些学生学习不好，性格孤僻或淘气。班主任要做好这些特殊学生的教育工作。具体方法如下：班主任对个别学生的教育要有正确的态度，不要思想歧视，不要感情厌恶，态度粗鲁。要把低年级生分成两部分，好好发现低年级生的积极因素。特别是要注意培养落后学生的自尊心和自信心，比父母照顾得更深，像舍利一样细致。对个别学生的教育工作，要根据症状吃药。每个学生首先需要个别学生找出特别的地方。有些学生学习成绩不理想，有强烈的自卑感，性格孤僻，还会导致不和群。有些精力过剩，人聪明，班级生活对他很不满，缺乏正确的指导会引起“恶作剧”。总之，为了使这个班级成为有“团结、活泼、严格、求学”的班级，把学生培养成有理想、道德、文化、纪律的一代新人，成为合格的社会主义建设者和接班人。根据学生的实际情况，要制定补偿和处罚明确的班级协议。学生中也有培养竞争意识、“追我”的非学风；要面向全体学生，顾全大局，抓住两头促进中间。关键是要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证。纪律的关键是受过良好教育后入学。因此，转换后的学生，特别是双差学生工作，非常重要。成绩好的学生必须确定成绩，不断催促，鼓励继续进步。努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，继续进步。X.准备上课活动：1、建立和完善各种规章制度，组织班级的各种组织，明确班干部的责任、分工，把当天的责任从人到人，把反卫生区的卫生责任从人到人，每周的等级总结起来。2、指出“三大”活动，比纪律、卫生，比学习每周1比1的纪律、卫生、学习哪个组最好，总结指出不足，改善，为先进而努力。3“献出爱心”，为别人做你认为最有意义的事，品尝