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4、古诗两首,人教版小学语文一年级下册第四课,村居,dng高鼎（清朝诗人）,学习目标：,1、认识“村、居”等7个生字。会写生字“忙”。2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。,自学指导：,请同学们借助拼音自由朗读古诗，读准字音，把诗句读正确、流利。用学过的方法识记生字。（两分钟后比一比谁古诗读得正确，认的生字多。）,村居,高鼎,草长莺飞二月天，fdzuyn拂堤杨柳醉春烟。tngsn儿童散学归来早，mngyun忙趁东风放纸鸢。,cnjzuyn村居醉烟tnsnmn童散忙,散,Sn(散开),Sn(散文),Zhng(生长）,Chng(长处）,长,树,村,快帮我找朋友吧！,醒,醉,快帮我找朋友吧！,屋,居,快帮我找朋友吧！,亲,童,快帮我找朋友吧！,村居醉烟童散忙,村居清高鼎草长/莺飞/二月天，拂堤杨柳/醉春烟。儿童散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。,村居,高鼎,草长/莺飞/二月天，拂堤杨柳/醉春烟。儿童散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。,景,人,中国是风筝的故乡，风筝又名纸鸢.纸鹞，至今已有2000多年的历史。最原始的风筝由是极薄的木片或竹片制作的。汉朝以后由于纸的发明和应用，在制作风筝时，逐渐以纸代木。称为“纸鸢”。五代时，又有人在纸鸢上系竹哨风吹竹哨，发出象古筝一样的响声，因此得名“风筝。风筝和纸鸢还是有分别的。所谓风筝，是指它在空中能发生像古筝的声音；至于纸鸢，则为哑鸟，只飞不鸣。,村居清高鼎草长/莺飞/二月天，拂堤杨柳/醉春烟。儿童散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。,想一想说一说读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？请你说给同桌的小朋友听听。,烟（ynyn）趁（chncn）纸（zhz）莺（yngyn）拂（ff）堤（td）,选择正确的读音,yn,zh,f,chn,d,（）莺飞（），拂堤（）醉（）。（）散学（），（）鸢。,把诗句补充完整,草长,二月天,杨柳,醉春烟,儿童,归来早,忙趁东风放纸,忙,咏柳贺知章（唐代）碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,春夜喜雨f杜甫（唐朝诗人）ni好雨知时节，当春乃发生。suqinrn随风潜入夜，润物细无声。,春天春天来了，小草从泥土里发出了嫩(nn)芽，小声地说：“春天真美啊！”小草说：“我要把它记在心里。”桃花红着脸说：“春天真的来了，多么美丽的春天！”垂(chu)柳换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘(pio)扬(yng)。燕子从南方飞回来了，在蔚(wi)蓝的
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