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范文:_ _ _ _ _ _xx私立中英幼儿园教学工作总结名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共5页xx私立中英幼儿园教学工作总结幼儿园这学期开展了许多活动。它丰富了儿童的视野,扩展了儿童的知识,提高了儿童接受新事物的兴趣。每一次活动老师都会提前做好准备,丰富自己的知识,努力为孩子拓展事物的多样性,让孩子能够乐于接受,能够让孩子有不同的体验。例如:玩“七彩蝴蝶花园”。在去幼儿园之前,老师会在网上搜索一些关于蝴蝶的图片,让孩子们了解蝴蝶。在游戏中,孩子们会比较他们自己。老师会积极配合并尽力完成幼儿园的每一项活动。幼儿园生活根据该班学生的实际情况,语文教学:精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。课前教具应准备充分,内容丰富,生动新颖,可操作性强。他们的教学风格应该是童心未泯,形象生动,与孩子融为一体,为孩子创造一个轻松愉快的学习环境。让孩子学会在游戏中寻找和解决问题。语文教学分为五大领域:社会领域、健康领域、科学领域、语言领域和艺术领域。社会领域:年幼的孩子可以学习帮助他们周围的孩子;能学会与孩子分享玩具和喜爱的食物;密切关注各种社会活动,乐于理解、参与、尝试和模仿。健康领域:儿童可以用行动或语言来表达他们对各种事物的爱和好奇;树立爱护动植物和周围环境的意识;培养孩子的自信心;发展基本的运动能力和身体机能。科学:孩子们可以知道他们的五种感官和身体部位,比如手和脚。我喜欢问“为什么”,用我的感官积极探索我周围事物的现象、特征和规律。感知5以内的数字,知道简单的数字语言领域:喜欢书,愿意看图画书;能够在小组面前大胆大声地表达你的想法。在提示下,我将复述一个简单故事的主要内容。艺术领域:愿意倾听和哼唱歌曲;我喜欢用蜡笔画各种颜色。可以用搓、撕、贴等形式参加艺术活动。英语教学:根据教材,我学了4个单元,它们是我的宠物/老师/家人/衣服。1.通过多主题的学习,加深儿童对第二语言能力的理解1.学习主题中的单词和句子,鼓励孩子在日常交流中使用它们,培养孩子的基本社交技能。1.学习英语歌曲、民谣和节奏,培养孩子辨别节奏、音乐、音色和其他知识的能力。1.通过学习主题中的单词和句子,鼓励孩子们在日常生活中与他人交流,并发展他们的基本社交技能。2.婴儿的常规管理1.优雅从你自己开始,微笑着问候领导、同事和父母。给孩子一个好的头,并严格要求自己的言行,同时培养孩子成为一个尊重老人、热爱年轻人、有礼貌、文明的好孩子,能与他人相处。2.课堂活动的纪律从生活出发,培养孩子良好的日常习惯。正确引导儿童在课堂上的坐姿,培养良好的课堂习惯;不要随便降低自己,回答问题时举手,学会尊重别人,静静地听别人的发言,不要随便打扰别人的发言。3.健康习惯每天保持儿童户外运动时间,引导儿童认真开展各种体育活动和锻炼。在每周有计划的活动中,根据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动和运动量,了解清洁卫生的重要性,加强排便后洗手的习惯,并在饭前饭后积极洗手。饭后
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