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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _五、六年级信息技术计划姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页五、六年级信息技术计划五、六年级信息技术计划一、大纲对本书教材的要求作为小学阶段的信息技术课程,学生应以计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,将计算机的基础知识与计算机的最新应用融为一体,体现信息技术学科的教学理论,吸收现代教育技术的有益经验。 因此,在教学过程中主要体现了操作性、应用性,培养学生发现和解决问题的能力。 另外,信息技术这门课的内容非常灵活,学生一次三次都需要做,所以在课堂上尽量自由。二、教材分析(一)教育内容;根据本校计算机硬件实施情况,结合小学信息技术的知识点编制本期教育内容安排五年级:创建word表修饰word表格利用word表的行和列在word中完成课程体系的创建在word中插入字体工作用word做日历word表格中边框和色调的修饰在word表中处理数据二、教材分析(一)教育内容;根据本校计算机硬件实施情况,结合小学信息技术的知识点编制本期教育内容安排六年级学生:学会在PowerPoint上制作贺卡了解如何在PowerPoint中添加动画效果学习在PowerPoint上录制声音和添加声音学习封面设计学习在PowerPoint表单中的应用学生状况分析随着学生年级的上升,学生的思维能力和学习能力提高,对计算机中的理论问题能够适当地融入课堂教学,提高他们的专业知识。 另外,他们现处于小学高级阶段,在课堂教学方式、引导方式等方面要谨慎,加强师生关系控制,严格平等对待所有学生。 可喜的是,这些学生已经有了一定的计算机知识,他们的学习能力、理解能力、思考能力也有所提高,因此接受他们的知识的能力还很强。改进教学方法和措施采用任务驱动的教学方法进行教学。2 .教学时采用教学录像,示范计算机应用形式向学生介绍知识。3、传授知识时强调“新”字,执行“兴趣”字,强调“活”字,执行“学”字(为学生服务)。 教育过程强调“难”字(寻找准智能点、难点和关键点)。 加强知识能强调“实”字实行“促”字(促进学生学习,创新实践)。4 .加强教师业务知识和搭乘能力培训。五年级教育进度每周教育内容第一周(9.19.2 )熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容第2周(9.59.9 )使用学习用word制作表第三周(9. 1233549.16 )修饰word表格文字第四周(9.199.23)Word表行和列的运用第五周(9.269.30 )综合练习。 (汽车)第六周(10.310.7 )“十一”国庆节第7周(10.10-10.14 )调整word表格在第八周(10.1710.21 )在word创建课程体系第九周(10.2410.28 )综合练习。 (汽车)学习了在第10周(10.3111.4)word中插入图像第十一周(11.711.11 )期中考试您已学会在第12周(11.14-11.18)word中插入字体工作第十三周(11.2111.25 )综合练习。 (汽车)第14周(11.28-12.2 )用word表格修饰边框和浓淡综合运用第十五周(12.512.9)Word表,制作日历在第16周(12.1212.16 )学习美化作品第17周(12.1912.23 )学习word表中的数据处理第18周(12.2612.30 )综合复习,布置练习内容第19周(1. 21.6)综合练习本学期内容第20周(1.91.13 )综合练习本学期内容第二周(1.161.20 )综合练习本学期内容(机动)六年级教育进度每周
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