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四年级语言第一卷句子练习(1)名称:第一,改变疾病句的三个阶段。读句子,检查句子意思,找出原因改句子,保留原意图(少改,巧改)1、我们必须尽快改正作业中的错误,及时发现。他穿着灰色的布衬衫和蓝色的帽子。我看到了孩子们灿烂的微笑和甜美的歌。这个广阔的菜园里种着很多黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。7、在晚会上,李莉唱了一首美丽的歌。我们国家的人口是世界上最多的国家。9.下课了,学生们一窝蜂地离开了教室。10、陈爷爷经常回忆过去的事。二、收缩句“(:辑的热气像蒸笼一样热)”这句话消除了所有修辞表达。要去掉“前面的所有”的“前面”。你的拉伸句子应该对应于以下6个基本句子之一:a是谁,b是什么,c是什么,c是什么,e是什么,(3)小木箱里装着各种有趣的东西。2,练习聪明可爱的燕子从南方来了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们躺在被风吹得干干净净的石头上。孩子的身体像一颗炮弹一样彻头彻尾地掉进了海里。数万群众的热烈视线注视着天安门。(5)一群活泼可爱的孩子在湖畔的广阔草地上尽情嬉戏。三、用修辞的提问方法和练习陈述方法:1,将肯定句子中的肯定词(例如,可以,回等)改为否定词(不,不,不,等)。2.把否定句中的不定词(不、不、不、等)改为肯定词(可以、可以、回等)。3.肯定词或不定词前反问“怎么、怎么、不会、怎么”等的话。4、句末加上疑问助词“那个,是”等,句末的句号会变成问号。练习:我们劝阻同学打架是对的。失败也要结束,不能不知困难就退缩。小斌是我的好朋友。不工作也不能种花。那就是真理。看到你受苦,我必须帮助。第四,将反问句改为陈述句。方法:1,在反问句中将否定改为否定,或将否定改为肯定。2、从反问句中去掉反问句(怎么、怎么、怎么、难道等)。3,去掉句子末尾的疑问助词(它、它等),把问号变成句号。练习:冬天来了,春天还远吗?人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒适呢?海边还没有铺上白色的浪花吗?说的话难道能无关紧要吗?不好好学习怎么能取得好成绩?第五,扩充句子例句:小泽在指挥乐队。小泽(世界著名)指挥(国际水平的)乐队。诗人加了几个字。女孩享有友情。老人打扫天遗峰。第六,谚语在鬼子面前不说短话,八字胡毛比腰重半磅饱汉不知道饿汉的饥饿和笨鸟先空鼻子比登天还难不足以下,将阻止兵败多于下,复水泥土三尺冻,非一日寒疾,口病投灾急院比不知道的,吓了一跳,互不相识,不打无神的仗不做准备的战斗,黄河的心就不会死,不会费力,会不分青红皂白不看棺材就不哭小学语言四年级句型练习题(二)名称:第一,修辞性问题我们怎么能忘记老师的顺天教诲呢?那浪花弹的不就是欢乐的歌吗?这里的景色这么美,怎么能不在我们身边徘徊呢?这种小事妈妈该担心吗?5、大川世界,哪里没有野花的倩影?二、修辞性问题1、我们不能不参加体育活动,因为学习任务很重。这幅画是我们班彩英画的。父母疼爱我们,我们不能伤他们的心。4、对少数同学不遵守纪律的现象,我们不能不理睬。三、收缩句1、山民的几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u第二,红军师团在长征中取得了又一次决定性的胜利。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u3.语言老师告诉我小红帽战胜狼的故事。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四,修改病句春天来了,越来越暖和了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _松鼠喜欢在高高的树上筑巢。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _李红有时和张明一起玩。全班同学都参加了这次公益活动,只有张强没有参加。今天联欢会的音乐和舞蹈真好看。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _美术和音乐这两门课对我很感兴趣。7、我们应该虚心地听,因为别人的意见不一定对。六、将以下句子分别改为“栏”字和“是”字:这个故事的主人公迷住了我。强风吹来的灰尘遮住了我的视线。(3)经过一千多次测试的爱迪生终于找到了制作灯丝的合适材料。七、标点符号练习1.鸟叫草叶做草妹妹。我说我病了。能和我谈一会儿吗今天天气真好小明自言自语3、她拿走了落叶纸屑灰尘和树皮。妈妈去了哪里?我为什么一大早就没见到你天气真好。妈妈我们出去走走吧小明说夏娃安徒生的童话是你的7.图书馆里有多少本书是格林童话上下5千年10万本为什么我都想看八、单词文章(a)字格式AA类型:乌尔ABB风格:白花闪闪发光的胖乎乎的 le 水汪汪叫AABB:高高兴兴舒适的衣服,经常清晰、干净、整洁ABAB:讨论整理讨论研究步行考虑AABC:心地庄重,有礼貌,有爱心,很感动人,很慷慨ABCC:一个意气风发、精力充沛、贫穷、一无所有的人ABAC:我不知道,我也不知道(b)成语1、含有反义词的成语:街头有名,积少成多,邻居,内部应对,黑白含有同义词的成语生龙活虎胡说八道3、表达喜悦的成语欢快的眼神笑声欣喜若狂四、三个单词俚语:红颜病、摔倒打架、笑老虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里头5.表现性格特征的成语:活泼可爱的蟒蛇温柔

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