xx护理教学工作总结

二十教学总结这学期，我在教育教学中始终坚持党的教育方针。我一直面对所有的学生，教书育人，做一名模范教师。我确立了以学生为主体，注重培养学生主动发展的教学理念。我也非常重视学生个性的发展，重视学生创造能力的激发，重视学生德、智、体、美、劳的全面发展。我有很强的责任感，服从领导的分工。我积极地完成我的工作，备课，听课，认真听课。广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学会学习，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，顺利完成教育教学任务。这学期，我担任护理教研室护理学基础和护理专业技术实训的教师。总的来说，教学可以按照计划顺利完成。下面，我将对这学期的工作做一个简短的教学总结。首先，教师的师德表现通常积极参加全校教职工大会和科学小组会议，认真学习学校下发的上级文件，协调教研室做好教研活动。在业余时间，充分利用时间上网或读报关心国内外事务，重视政治理论的学习，使自己的政治水平能够提升到一个新的水平。二、教育教学情况：(a)深入细致地准备每一课。备课时，我仔细研究了教材，努力准确把握难点和难点，制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点，突出重点。教学计划是精心编写和不断总结，以提高教学水平。(2)给每一课上一堂好课。在课堂上，要注重发挥学生的主动性，传播学生的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养学生严谨的逻辑思维，在教学中提高学生的思维品质，保证每堂课的质量。(3)重视教育理论的学习，将一些先进的理论运用到课堂中，使学习变得有用。写作教学反思大大提高了我的教学水平，但也让我意识到我在教学中的不足。因此，我努力向老教师学习，向他们请教教学问题，以弥补我的不足。三、德育工作：德育是学校工作的重中之重，教师德育的秘密是爱。教师的爱是人类复杂情感中最高尚的，它体现了教师无私奉献的精神。(a)爱是理解在教学过程中，利用课余时间了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好、性情、朋友、喜怒哀乐的大致了解。这是做好教育工作、避免教育盲点、因材施教的前提。这也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。(2)爱就是关怀师爱是教育的润滑剂，是教育的必要条件。当教师全心全意地爱、关心和帮助学生，成为学生的亲密朋友时，他们的爱就成了一股巨大的教育力量。正因为如此，它赢得了学生的喜爱！(3)爱是尊重尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生，尊重他们的个性。尽管教师和学生在教育教学过程中处于不同的地位，但他们在人格上应该是平等的，这就要求教师不能利用自己的地位和权力来专横或侮辱学生。理解学生应该从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们的天真无邪；要信任学生，就要信任他们的潜能，让学生在实践中锻炼，在训练中成长。只有这样，学生才能缩小他们的心理范围在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析研究教材和大纲，研究学生，争取学校领导和师生的支持，创造性地做好教学工作，开拓进取，更严格地要求自己努力工作，发扬优点，纠正缺点，发展进步，为更美好的明天而奋斗