xx年六年级上学期美术教学工作计划范文

范文：_ _ _ _ _ _Xx年六年级上学期美术教学工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共5页Xx年六年级上学期美术教学工作计划为了更好地开展教学工作，实施分步教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制定本学期的教学计划。一.教材分析建模性能运用造型、色彩、肌理、空间等艺术语言，采用描述和三维造型的方法，选择合适的工具和材料，记录和表达你的所见、所听、所感和所想，发展意境和创造能力，传递你的思想和情感。设计应用通过运用对比与和谐、对称与平衡、节奏与节奏的结合原则，我们可以理解一些简单的媒体材料的设计思想、设计方法和处理方法，来设计、装饰和美化周围的环境。欣赏评论欣赏和理解艺术作品的自然美及其材料、形式和内容的特点。通过描述、分析和讨论，我们可以理解艺术表达的多样性，用一些简单的艺术术语来表达我们对艺术作品的感受和理解。综合勘探结合学校和社区的活动，将艺术与科学课程和其他课程的知识和技能相结合，进行规划、制作、表演和展示，从而了解艺术与环境和传统文化的关系。二，教学难点(一)要点1、培养学生科学的观察方法和艺术概括2、继续传授中国画技巧，让学生练习彩色水墨画；欣赏中国现代绘画大师的作品，培养民族自豪感。3.学习简单的手工技巧。(2)困难1、培养学生运用抽象思维和抽象比例透视实物的能力。2.提高学生彩色水墨画的技巧和概括能力，能够独立完成自己想画的东西。3.培养学生手工的耐心和细致能力。Iii .学生情况分析1、从学生的学习习惯分析这个年级的学生善于表达，有自己独特的想法，在生活习惯上更注重自我表达，不敢落后于他，学习主动性强，课堂纪律更积极。2.从教师教学的分析来看，每个学生的优点和缺点是不同的。理解了这门课之后，每个学生都有自己独特的特点。根据不同的情况，针对性的教学方法也不同。每个学生都应该掌握艺术技巧的基本技能，向他们展示更多优秀的作品，采纳更多令人鼓舞的评论，充分发挥他们的自我能力，展示自己的特点。班上的学生对自己的学科很认真，对基础知识的掌握有自己独特的见解。班上的学生在手工方面仍然缺乏创造力和自我表达能力。四、落实总体思路学生以个人或集体合作的形式参与各种艺术活动，尝试各种工具、材料和制作工艺，学习艺术欣赏和评论的方法，表达自己的情感和思想，美化环境和生活。在学习美术的过程中，激发了创造精神，发展了美术的实践能力，形成了基本的美术素养，培养了高尚的审美情趣，完善了人格1、较强的造型能力训练，绘制简单的几何形状，并指导正确的观察方法，确定如何塑造事物，特别是对难学的学生要认真学习和分析。2.具体手工技能相对较弱的学生更有可能渗透他们最好的技术技能，从而在一定程度上提高班级的整体水平。3.在课堂内外展示和评价作品，采用各种教学方法，增强竞赛意识和荣誉