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文档简介

第十一课财富，发表者：邢景，授课班级：8-2班，上节课学过的话，1 .陈旧 (形) chnju老旧。 (动)更新gngxn，去除旧，更换新。 通宵 (副词) tngxio整晚。 4 .熟人 (动) shsh很熟悉。 (动)告别goc。 滔滔 (组) t2卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡6 7.才能 (名) cign的工作能力。 (名) shjin的人们实行自然改造社会的有意识的活动。 课题导入：同学们心中，财富是什么？ 谈谈你对财富的认识。 学习课文，给学生们带这些问题，读课文：1.小徐是什么样的人2 .小徐住的楼怎么样3 .小徐家怎么样4 .小徐们为什么不买新电视机5 .为什么说书是他的生命 6 .徐工厂长怎么看书7 .为什么和徐工厂长谈话愉快，商谈文本：全文为三段一，第一段(第1-2自然段):我”访问老徐。 问题1 :小徐是什么样的人？答：小徐是北京印染厂的厂长，高级工程师，是着名的企业改革家。 第一自然段：介绍徐先生的身份。 问题2 :徐先生住的楼怎么样a :他住的楼是五十年代的楼，样式和颜色都很陈旧。 第二自然节：我要拜访徐先生的家。 二、第二段(第3-17自然段):通过访问的方法，了解徐先生对书籍的爱和智慧的原因。 (1)问题1 :徐先生的家怎么样a :房子不大，分为内外两部分，没有家具，收音机和小电风扇是家里唯一的家电产品。 家里用的桌布和窗帘也很旧。 问题2 :小徐为什么不买新电视机呢a :有了这个想法，钱也早就存了，最后让小徐买了书。 问题3 :小徐从哪里开始喜欢买书呢？答：打算买电视的钱，让小徐买了书。 /最近几年，光买书就花了几千美元。 房子里没堆，他还是买不起。 第3-9自然节：徐先生说他喜欢买书。 (2)问题1 :为什么说“书是他的生命”？ a :他看书比什么都亲切，有时通宵读。 问题2 :徐先生怎么看书a :每天看日本，晚上回来晚了，也要看一会儿再睡觉，遇到好书，熬夜看。 问题3:从哪里可以看出徐先生喜欢读书？答：一个房间的书架，两个书架都挤得满满的，排列着一本，桌子上，床上也堆满了书。 即使晚上回来晚了，读一会儿，碰上好书，熬夜读也是常有的事。 第10-12自然节：徐先生说他喜欢读书。 (3)问题：老徐的妻子说孙女的名字取自杜牧的诗，说明了什么？ a :徐先生解释说他喜欢读文学作品。 第13-15自然段：小徐说喜欢文学。 (4)为什么说“和他说话是愉快的乐趣”？ a :徐先生说话很幽默，知识面也很广。 他可以从丰富的历史故事中吸引人才开发观点，将国外先进经验应用于改革实践。 问题2 :为什么说“徐先生才是真正的主人”？ a :他把精神财产变成物质财产，把经济效益低的工厂带入全国先进的行列。 第16-17自然段：熟悉徐先生。 第三段(第18自然段):从徐先生家辞职后，用训练语汇总。 总结：本文是叙述文，记述作者访问徐家时的见闻，感到徐家的老态，是为了引起徐家对书籍的执着，精神财产特别重要，精神财产可以
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