小学停课不停学2020年工作总结汇报材料大全3篇

小学将停课，并不会停止学习3篇2020年工作总结报告材料停课不停学工作总结(1)为遏制疫情向校园蔓延，确保全体师生生命安全和身心健康，切实落实教育部关于学校“停课不停学”的要求，学校成立了以刘相韬校长为首的领导小组，各部门、各学科负责人按照“停课不停学”的原则组织分配具体的教学和科研任务。根据小学各年级的学习情况，学校制定了科学有序的学习内容安排表，并推出了一系列特色网络课程，真正满足了所有学生在线和离线学习的需求。一.具体措施：1.学校通过微信和其他形式向学生免费发送电子教科书；2.学校将“江苏省名师空中班”、“鹏程班”、“徐州智慧教育公共服务云平台”等学习平台以精美文章和公开号码的形式向学生推广，满足学生在线学习的需求。3.学校根据各年级的情况，制定各学科的学习内容计划表，督促学生合理安排时间，做好自学工作；4.所有班级中所有学科的教师为学生设定日常学习目标，定期和定量地分享学习资源，并通过评论检查今天作业的完成情况。5.在学习期间，学校敦促家长带领孩子参加室内活动，如跳绳和亲子游戏。加强体育锻炼，丰富寒假生活。二。创新：一至三年级学生：(1)好书陪伴着我坚持每天阅读各种书籍，享受与家人分享阅读的成果。(2)书法的实践并没有停止一、二年级学生每天练习半小时硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、正确、工整。三年级的学生每天练习半个小时的书法，并且可以抄写正楷。(3)感恩和关注为了我们的健康和安全，医务人员坚持冒着危险在第一线工作。让我们向他们表示深深的感谢。一年级和二年级的学生画了一幅感谢他们的画，三年级的学生写了一封感谢信。(4)查询和分类你家储存多少材料？快速观察家里的厨房，包括冰箱，思考如何整理，然后开始整理。以图形形式记录。(5)探索位置搜索确诊病例的省份，查看地图，并根据自学内容描述省份之间的位置。4 6年级学生：(1)感谢信写一封信给那些与流行病抗争的白人天使，表达他们的感激和崇敬。(2)手册借助网络数据，以不连续文本的形式，制作一份带有插图和图片的日常卫生保健手册，用于防疫和控制。(3)提案写一份提案，号召全校(全区)的师生采取行动，为打赢这场防疫战争提出意见和建议，为少先队作出微薄的贡献。(4)统计表预览“统计”单元知识，统计或绘制全国各省每天公布的确诊病例、疑似病例和新发病例的数量，并进行分析。3.展望未来：我们坚信，在全体师生和学生家长的共同努力下，学生们一定会过上充实丰富的寒假生活。我们的国家一定会克服最困难的时期，迎来光明的明天。停课不停学工作总结(二)2020年的春节假期注定是一个不寻常的寒假。突然袭击这种流行病的爆发打乱了原有的生活节奏。让我们暂时离开多彩的校园和熟悉的学习方法。让我们把学习变成一道美丽的风景。受新皇冠肺炎疫情影响，我县中小学校推迟开学。为了保证学生的学习不受影响，大竹县第一小学认真贯彻落实了市、县教育科学1月31日，在学校防控“新皇冠肺炎”专题工作会议上，各培训之友的负责人安排教导处提前做好规划和计划，科学制定了“停课、不停学、不停教”的网络教学计划，各年级组和学科组的教师制定了预习计划，设计了课程安排，推荐了“网络资源库”。2月7日上午，学校召开了“云视频”视频会议，讨论交流方案，征集更好的措施，坚持义务学习和选择性学习相结合，注重实用性，传达上级指示：“在不开设新课时的前提下，以免费为底线，以家校联动为载体，以网络教学为手段，以开阔视野为目标，以五育并举为目标”。细化预习内容：必要部分，安排好当前语文、数学和英语内容的第一单元；在选择学习部分，作者设计了好电影、经典阅读、经典品味、综合实践等模块。下午，学校组织相关领导和班主任召开视频会议，向班主任培训学校工作计划，传达“六不”原则，要求老师加强家校沟通、学习反馈、监督检查，做好必要工作，负责守护土地，负责守护土地。8日上午，学校微信公众号发布了“停课、开学、在家和学校上课”的在线学习计划，通知社会各界，教师和家长应及时通知班级QQ群、微信群和朋友圈。所有学科的教师都做好了充分的准备，并期待着2月10日网络教学的早日开始。第二，深入跟进和加强落实为确保详细计划的实施和取得实效，学校加强了纪律和严格的监督检查，明确了网络教学的深度遵循“五查制”，即全体教师全面检查、党组领导全面核实、值班领导随机抽查、分管领导重点跟踪、主要领导全面检查。3.对该学科所有教师的考试要求科技教师及时收集QQ群和微信群的相关截图，并对每天在课堂上开展的预习活动，特别是点名打卡、预习、作业照片上传、背诵和视频上传等过程情况建立档案审核。，党组组长全面检查每个年级组的六个小组的组长每天都会在微信上通知老师他们的年级。每天下午5:00前查看本年级各班的教学截图后，及时上报教导处备案。，值班周领导随机抽查同一天，值班周领导在上午和下午通过电话随机抽取5个班，每个班3-5名家长。他们对班级的督导提示、家校沟通、作业布置、作业检查、答疑等进行了电话随访，并做了详细登记，以备日后参考。，分管领导重点跟踪负责监督检查的副总裁对活动进行了真实的描述，并通过微信和电话跟踪调查落实了责任。，主要领导全程检查根据课程表，每天随机选择五个班。提前一天通知培训组的班主任，邀请他们加入班级的QQ群、微信群和钉子户群。班主任将全程跟踪，持续关注，全面检查，发现问题，及时沟通，落实整改。学校实行“五查制”，循序渐进，环环相扣，帮助学生在延长期内有序高效地完成学习任务，帮助学生在节假日期间学习，为学生“停课在家不间断学习”提供良好环境，赢得学生、家长和社会的一致好评。三、问卷调查访问民意二月五日下午五点根据问卷调查中家长担心的疑点：网上学前教育对儿童视力的影响；网络不畅通，信号差，错过了学前活动；这个家庭不能帮助英语学习。我的父母去工作，我的孩子由我的祖父母管理，我不能使用信息软件，我不能监督我的学习。网上学习，孩子们的注意力和自控能力都不够。父母想什么时候打电话给我都可以。我们学校将优化时间表，简化方法，指导教师统一学习软件，并让教师指导家长熟练使用它。教师还将继续通过电话跟进和微信视频向儿童提供学前指导、抽查和回答问题。对于极少数没有参加网上预习的学生，该班的老师将为他们提供个别辅导，以确保每个学生的学习进度不会落后，学习任务也不会落后。课程将不间断地暂停，所有课程将在家里和学校举行。全新的学习模式，同样的学习收获，孩子们不会错过防疫和学习，赢得培养优秀品质和提高学习能力的双重收获。在防疫和控制战争胜利后，在这个特殊的春天里所经历的一切将成为孩子们生命成长中不可磨灭的记忆，也是最珍贵、最有益于生命的财富！停课不停学工作总结(三)在洪湖小学全体师生的共同努力下，一周的“停课、继续学习”工作顺利完成。2月24日上午8点30分，国家副主席高红梅在“腾讯课堂”的帮助下，为全体师生播放了一个特别的网上课堂总结。庄严的国歌正式开始上课。8点35分，洪湖小学全体师生“远远地”聚集在屏幕前，一起在网上举行隆重的升旗仪式。冉冉升起国旗出现在屏幕上，所有的学生都唱起了国歌，并向队伍敬礼。这一特殊的升旗仪式进一步激发了全体师生的爱国情怀，使他们感受到中华民族自强不息、团结奋进的精神。课程将暂停，学习不会停止。我们正在采取行动。洪湖小学的学生在家里拿笔当枪，拿纸当子弹，并以另一种方式参加抗击疫情的斗争。副总统高红梅展示了荷兰美学家创作的手写报纸、作品、插图和其他作品。这些设计独特、内容丰富的作品显示了孩子们赢得这场战斗的坚定信心。荷兰美学家用实际行动传递积极的能量，表达他们对一线战斗英雄的深深敬意。此外，许多洪湖小学的家长为了每个人放弃了家庭，坚守岗位，在抗击疫情的第一线战斗。他们用自己的行动教育自己的孩子，为洪湖小学的所有师生树立了榜样。“计划和时间表”是高红梅副校长对学生的殷切期望。在家里，高级副总裁希望学生们科学