广东省连州市高三英语分类复习 完形技巧与方法课件

完整形填空、真题解析命题公开问题秘密募集模拟解析、真题解析(请参阅此略称，PP.13 )、命题解密、1 .考试是什么先看下表：通过制作这两年的高考问题和表，可以得出以下结论： (1)考点的设定：选项包括名词、动词(包括短语动词) (2)5个不合格：无冠词、代词、介词、主谓一致、从句连句。 没有语法。 所有问题的正确答案都是通过理解上下文的内容来决定的。 没有很难考虑词义和用法的词语辨别问题。 固定句型或固定句中的任何一个词都没有考试。 even、ever、still、however等副词都没有被参考过。 尤其要注意：第(5)条中提到的副词是表现文章特征的典型词语，非常适合完善的填空，认为今后完善的填空可能性很大，决不可忽视。 的确，命题者也可以理解放入语法空栏调查。 2 .如何考试命题者是从哪里得到的材料，是什么材料？请看下表： (1)从上表中，(2)短文的来源：命题的短文资料都在网上。 (2)短文长度：必须在150210个词之间。 (3)短文题材：反映最新科技动态，表达文化意义，启发心灵。 (4)短文类别：既可以是说明文，也可以是具有故事情节的叙述文，也可以是夹杂着讨论的哲学性的讨论论文。 (5)短句难易度：虽然只有个别的超课单词，但不影响短句宗旨的理解，例如chimney (烟囱) webcam (相机)等，但是supernatural、folktale、automatically、recognition、inexpensive等很多广东高考完成形填空题究竟考了什么考试，请看以下研究结果。 命题暴露，现在让我们来看看命题者是怎样命题，或者是怎样考验我们的。 (1)第一句不空白：第一句是文章窗口，不空白有助于考生理解或推测全文的大意，(2)选项的特征：同一小题的四个选项是同一词类，必须是同一句法形式。 4个选项均为名词，其单数形式也必须相同的4个选项为动词时，4个为-ing形式，4个为-ed形式，4个为原形，4个为第三人称单数形式，形容词和副词时，4个都为原形，4个都为比级，4个都为最高级(3)设置空栏的方式：命题者主要从以下3个层面设置问题。 句子水平：考生只要把理解了有空白的这个句子的意思和空白的单词和其前后的单词组合起来就能选择正确答案。 理解这篇文章的重要信息点是在空间的前面还是在空间的后面。 句群水平：考生理解有空格的句子及其前一句或下一句后选择正确答案。 文章水平：考生只理解空白句的情况下，或者只理解空白句及其前后句却无法选择正确答案的情况下，只有理解前后词或上下段落，甚至整章才能选择正确答案。 让我们来看看近两年广东大学入学考试完成形式填空问题的选项设置情况：结论：句级设置问题是完成形式填空命题的重点，近两年广东问题均占50%以上的句群级设置问题和句级设置问题，各占25%。 (4)正解配置：正解的分布，最近2年间a、b、c、d 4个选项平均为23个。 详见下表：解题高招：基于上述填补广东大学入学考试完成形式的命题研究，我们总结了以下解题方法：1.3原则，(1)上下搜索寻找信息。 这是因为，因为某个空白的解答信息点在空白之前，或者在空白之后，出现在前文和后文中，所以需要综合考虑，或者发挥相互证明的效果。 (左右寻找搭配。解答时，眼睛不能只盯着空间，也不能盯着句子。 要搞清楚前后的习惯。 注意：多个选项可以构成前后协调关系，必须从上下文的意义上进行决定。 (3)考虑后通过了全文。 在选择答案时，必须考虑到这个选项不仅适用于这个句子，也适用于全文。 2.4个步骤(1)通读全文，了解大意。 重视第一句信息，跳过空白，阅读全文，整体感知全文，理解文章大意是解决问题的基础。 (2)积极思考后，容易避难。 明白文章的大意，结合各选项的意思和用法，按照先难的原则，首先解决自己掌握的问题。 对于少量的疑难问题，可以暂时跳过，以下暗示或者明确地揭示出在上面难以判断的问题，你可能会突然变得清楚。 在该步骤中，根据“5条线索”，具体进行“6点考虑”(参照以下)。 (三)重读全文，解决残敌； 利用已经补充的空间，我们可以更清楚地理解全文，集中解决剩下的少数难题。 (4)重读，弥补遗漏。 一切都做好了，考生应该结合自己选择的答案重读短文内容，确保全文意思一致。 广东高考完成形填空题究竟考了什么考试，请看以下研究结果。 命题被揭露，3.5条线索(1)根据上述提示，(2)根据以下提示，(3)综合语境的含义或前后呼应(4)语言间的习惯组合(5)背景知识或生活常识。 根据上下文提示或暗示时，必须考虑前后词之间的关联性。 例如，passenger无论对应bus、plane、tube等“交通手段”，还是对应驱动器、conductor等“职业”，还是对应ticket、seat、flight等，在上下文中出现几个词语时，我们都很容易理解4.6时考虑(1)文章的逻辑。 在选择项是表示文章的起承转结果、上下一贯等逻辑关系的词语的情况下，要求正确判断上下文的逻辑关系，例如转换关系、让步关系、因果关系、递归关系、补充关系、比较关系、比较关系等，选择恰当的选择项。 例如： youarenearthefrontlineofabattle.aroundyoushelllsareexploding； peopleareshootingfromahousebehindyou.whatareyoudoinghere？ youarentasoldier.youarent 36 carrying agun.yourestandinginrontof(湖北) 36.a.simplyb.reallyc.merelyd.even，解析：第36空话是与前文递归的关系，“你呢？ (2)考虑文章的标记。 所谓故事标记，是表示故事间的内在联系的词语，例如，表示结构层次的是firstly、secondly、thirdly、finally等，表示因果关系中有thus、therefore、so等的递归关系的是besides 表示时间关系的是whats mode、further等的是before、sofar、meanwhile、later等表示转换关系的是but、while、ontheotherhand、although等。 在解决问题时，如果利用这些文章的标志，就可以快速理解文章的上下文，明确上下文的关系，做出正确的选择。 例如： Firstofall，irespectivedhisdevotiontoteaching43， iaddiredthefactthewulldtoticonsoutditionditheclassroomtomortalkfinally iwasattractedbyhislivelysenseofhum.(全国) 43.a.laterb.secondly c.howeverd.therefore，解析：最初提到Firstofall，最后Finally平静下来，中途secondly迁移，因此选择了b。(3)考虑逻辑推理。 文章的意思与我们本来的生活经验和科学知识等相结合，进行简单的逻辑推论来确定答案。 例如Butwerunsomuchthat、afterwards、wehadtroke45.(北京) speak enb.movingc.sleeping d.breathing，解析：生活经验对我们来说，过度奔跑，其结果是呼吸不畅，即呼吸困难(4)考虑语言结构。 根据比较或对照结构、比较结构、并行结构、类似结构等语言结构形式判断并选择答案。例如，itwasnotjust 43 ihadbecomeanexpertatcrapingdirttrucktotheirwoodenflor，tohathiadallendexactlyhowtoplacetoysonthegirlsbeds.(辽宁省) (5)考虑语言的再现。 词汇的再现常常把文章中的句子联系得更紧密。 利用语言的再现，有助于解决问题。 Beforesettingout，itldbarrettthistripwoldbetiringandroughthis 35 achieved Allidexpected.(天津) 35.erview b.flightc.articled.trip (6)考虑前后文脉。 在考虑上文提供的信息、下文提供的信息或上下文的基础上，为了作出正确的选择，可能需要全面了解。 广东高考完成形填空题究竟考了什么考试，请看以下研究结果。 命题暴露，Oneafternoon，iwasouterxploringandsawanewkindofcactus (仙人掌).I