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文档简介

,斑羚飞渡,沈石溪,作者简介,沈石溪，原名沈一鸣，1960年赴西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰富的生活体验，1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说充满哲理内涵，风格独特。代表作第七条猎狗一只猎雕的遭遇,学习目标,1、整体感知课文内容，概括理解文章的主要情节2、抓住文章中的关键词句，探究斑羚的可贵品质3、培养珍爱动物，善待生命的意识,预习检测,给下列红色字注音肌腱（）逞能（）恍惚（）甜腻（）娴熟（）戛洛（）斑斓（）悲怆（）磐石（）对峙（）湛蓝（）苍穹（）,jinchnghunghnxinjilnchungpnzhzhnqing,震撼人心感飞渡,速读课文，思考文章写了一个什么故事，用简洁的语言概括出来,争当小小翻译家,合作探究,跳读3-8段，思考这种困境是怎样解决的。把斑羚的几声咩翻译成人语”，想想看，他们说的是什么,身临其境观飞渡,请同学们饱含感情的朗读第九自然段，边读边思考这样一个问题：课文是怎么来描绘这惊心动魄的一幕的？请同学们用笔快速的圈画出文中的动词,一老一少（）到伤心崖，后（）了几步，突然，半大的斑羚朝前（）起来，差不多同时，老斑羚也快速（），半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一（），朝山涧对面（）去；老斑羚（）在后面，头一（），也从悬崖上（），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（）了一下，就象踏在一块跳板上，它在空中再度（），下坠的身体也再度（），轻巧地（）在对面山峰，而老斑羚（）山崖。,走,退,飞奔,起跑,跃,跳,紧跟,钩,蹿跃出去,猛蹬,起跳,升高,落,坠落,6米,伤心崖,飞渡简图,老年斑羚,年轻斑羚,仿写训练,老斑羚像跳板，助同伴跨越了死亡之崖老斑羚像火箭，将同伴送入了生的轨道老斑羚像，,联系生活感飞渡,动物小说折射的是人类社会。动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学应该引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴。_沈石溪,辽宁村民将冬眠的青蛙从土中掘出晾干炼油,一只貉（）被棒击后仍然试图站起来，屠宰者将其狠狠地踩在脚下，貉凄惨地嘶叫着，直到不能动弹,被杀海豚的鲜血染红了整片海域,所有动物都有它们的尊严
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