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文档简介
福建农林大学经济管理学院(旅游学院)如实报告专业年级名字学号实习类型中级财务会计课程实习实习单位管理学院办公楼601实验室实习期间2010.9.5010.12.29指导老师成绩2010年12月31日实习报告一、实习的目的和意义通过实践,可以熟悉会计流程,基本掌握记账凭证,各种账簿登记,财务报表编制等各种会计方法。将从书中学到的专业知识和实际工作处理相结合,可以将理论联系实际,分析问题,提高解决问题的能力。二、实习日程2010年9月5日2010年12月29日三、实习的位置和单位管理学院办公楼601实验室四、实习内容1.记账。根据给定的资料,在每个账户上打开账簿,将期初馀额转给每个账户。2.填写簿记证明。根据给定的各种经济工作制定簿记证书。3.登记簿。根据帐簿表逐项登记相应帐户,并根据整体经济事业登记登记表结算每个帐户的本期应计额和期末馀额。4.试算平衡。根据金额试算平衡和馀额试算平衡发生的方法,检查账簿记录的准确性。可以保证账簿记录的基本。5.制作财务报表。根据账目记录编制了资产负债表、损益表、现金流量表。五、实习生收获训练期间,我重新做了练习的内容,复习了在中的理论知识,经过了这17次中级财务会计的培训课程,对中级财务会计、多业务处理和会计理论积累了很多手腕。通过这次训练,我也获得了很多收获。整个训练过程中,会计处理程序不熟悉,很多工作发生冲突,浪费了很多时间。还有一些工作处理了一次,但第二次工作时还是有错误的。正如哲人所说,需要随时回顾自己走过的路。不能像家里有苍蝇一样一直乱跑。俗话说:“要点燃事业,就要自己多做一捆材料。”在这次训练中,我深刻认识到积累知识的重要性。有些问题在书里没有提到,所以我没有研究过,做的时候突然觉得我真的有点无知。虽然现在看也能解决问题,但还是浪费了很多时间。同时,以前积累的知识不够,很多很混乱,这一点我必须在未来的学习中改进。上学期学中级财务会计的时候,没有掌握仲裁理论的精髓,总是抱怨这种知识太混乱,太单薄,老老实实地体会不到这种知识,理解这种知识。这次再接触这个会计工作,把以前的知识合理地说明了一遍。虽然这次涉及的业务大部分只有其中一方的会计处理,但通常一方看另一方的会计处理方法,或者知道对方的会计处理方法,猜测这方面的处理方法。在以前学习的时候,如果能感受到这种业务处理的两面性,就要更深入地理解中级财政的理论,在这次训练中也要快得多。学了两年会计,现在才掌握了一些学习会计的方法,我觉得太慢了。通过这次训练,我想提醒大家以后重新学习其他知识的时候,一定要抓住学习的重点和正确的方法。每种知识都有其特有的系统特征和思维方式,不能在没有改善以前学理科的思维的情况下应用于学习会计知识。这样,难怪我们中的财务成绩不是那么理想。花了那么长时间才掌握了学习方法,大学时间也不多了。这次训练让我感受到了无法解释的紧迫感。要好好整理这段时间不太了解的知识。现有基础会计训练时正在水力簿记中,那时先写了会计工作的会计分录,因此产生的起伏不仅仅是这样。会计分录不具备根据,写簿记证书时很混乱。记帐凭证,也称为记帐凭证或日记帐凭证,是会计人员根据准确无误的原书,根据经济业务问题的内容分类,确定会计分录后填写的记帐凭证。那是登记簿的直接根据。实际工作中,为了便于进行帐簿登记,需要对不同单位、种类很多、格式大小不同的原证书进行分类整理,填写统一格式的簿记证书,确认会计分录,并寄上相关原证书。整个会计处理程序不简单明了,处理过程中有很多偏差,造成了很多试行错误。许多会计业务与业务连续性相关,以前没有注意到,也没有感受到业务之间的相互关联。就像购买证券的那个业务一样,企业先在“投资金存款”上存钱,投资的时候从这个账户转移购买金。但我没注意到。以后购买证券的时候,还在那边存款投资的事业。很多工作可能相互联系,也许两次训练之间的间隔太长,很多工作都忘了,做也可能不连续,但这一点在以后的学习中有很大的意义。在练习过程中,重要的一点是和左右同学讨论经常不知道的问题或错误的地方,偶尔分享小心小技巧。这节省了我很多时间,也加深了我对知识点的理解。有时会有点违反课堂纪律,但在这种双向学习中,可以得到很多以前完全没有注意的知识点,感觉到其他学生的思维方式不同。“三人胜必有我的导师”,除以1加2。这种训练是用电脑操作的。训练的时候,结果总是自动受到关注。过程也不注意,部分工作结束后,电脑就会关机。在某种程度上,我更喜欢手动操作,这样令人印象深刻,但是手动操作不太符合低碳的召唤。六、缺点和需要改进的地方(a)知识生疏1.理论知识不熟悉,需要加深理解(1)会计分录不成熟很多业务的资产、负债、费用等不清楚应记入哪个账户,因此,特别是在一些不经常处理的业务中,不仅仅是健忘,而且完全没有印象。以前老师在课堂上说的知识没有很好地整合,有很多比较特殊的处理方法的老师都强调了,但自己把握不好。有些知识在课堂上没有说,但课本上自己没有学习,没有启发对会计的兴趣和自学的动机。(2)折旧费用、计划费用等计算方法混乱折旧费用、计划费等的计算方法记忆不清楚,混乱多,出现了很多错误。特别是,两种附加方法年总和法和双重馀额减少法总是混合两种折旧的计算标准。以前没有正确地记住概念,有时做了更多类似的主题,错误的知识都被认为是正确的记忆。这次制作的折旧费用有年度合计法的折旧,我忘了从原来的值中扣除残值,还扣除了预计的整理费用。对此,我认为,整理那些计算方法,以便熟练地记住,并多练习,才能真正掌握那些方法。2.业务处理程序不明确,需要系统的审查工作上学期学中级财务会计的时候学了一章,知识点多,课本读得时间不长,没有业务处理程序和会计处理程序,很多工作变得复杂,操作过程也没有太机械化。整个处理过程由训练用程序推进,没有自己的处理框架。关于这个问题,我认为有必要去图书馆借一些有关练习的书,总结一下自己处理的程序,建立头脑中处理的框架。(b)缺乏练习,操作能力差1、凭证的填写方法需要改进第一,自己对证明的要素不清楚,很多证明在编写时经常遇到未决或填错的问题。这里还有什么记账凭证系统,有自己填写的部分,只留下一部分给我们填写,造成混乱,什么情况下需要填写,什么情况下不需要填写,情况也不清楚。第二,在填写证明时,根据证明的因素,没有按一定的顺序填写,很多原始证明出现了很多问题。2、不熟悉各种原始凭证,要加强社会实践的力量很多原始证明从未接触过,在现实生活中更难接触到,对原始证明的知识大部分是关于教科书和网络的。因此,在填写原始证明书时,不能确切知道原件起到什么作用,也不能相应地决定签署和盖章的方法,也不能知道哪些因素是出票人还是受付人。对于这个问题,我想只在休假的时候参加一些工作,提高自己的工作能力。我对电脑的教育系统不太了解这次训练是用电脑操作的,一方面直接打字的速度不快,另一方面第一次接触这个系统,操作上出现了一些问题,训练的进行延迟了。总之,这次训练暴露了自己的很多问题,以后的工作和学习中会不断警告自己,提高自己的职业能力水平,以便在以后的工作中承担会计这个职位。实际学习日期2010年9月8日提到中间财务会计模拟实习,中间财务会计是很伤心的事。上学期分数减了那么多。人生的大失败,这次训练是加深我对中间财务会计认识的机会。这个学期开始的时候,我也有兴趣重新考虑中级财务会计,希望能参加这次培训,希望通过这次培训巩固理论知识。第一次参加培训班的工作是激活账簿、记账,这些工作与去年基础会计的记账培训内容有些相似,比较机械,没有遇到太大困难。正是因为第一次有这样的系统,所以很好奇,所以反过来做了,没过多久,下课训练一次的时间太短,更难得到系统的收获。2010年9月22日大家似乎都在说,外部工作后基础会计和中级财务会计更有用,但今天在模拟工作问题上感到困惑。记住,以前学中级财务会计的时候没有学过“辅助生产现场”。这次练习的时候,在生成账簿的时候,有一个叫“辅助生产成本明细分类帐”的账户。幸运的是,最近也学了成本会计,可以综合应用,在那里也不知道如何处理。难怪说中间财务会计不仅仅是基础会计扩展,还包括财务管理和成本会计等相关专业领域的内容。似乎没有深入理解当初仲裁考试不良原因之一的仲裁所包含的内容,对整个系统的理解也不明确。2010年10月13日今天,该企业为了购买原材料,用银行存款支付的事业,最好填写一张银行汇款单,填写总金额的大写字母,如果没有角和积分,就直接写“全部”。输入大写数字需要很长时间,但可以识别。但是实际写的时候很容易写错别字。这次预审时多次写错,容易写错,如“1”、“2”、“7”。某种程度上,我更喜欢手工操作,这样我就能注意到电脑操作没有注意到的很多小细节,如果手工操作,就不太符合低碳的召唤。2010年10月27日仲裁员的知识被遗忘了很多,即使只是简单的物资采购工作,也投入了半天。工作中有部分材料损失,还有保险赔偿额,事业的难度提高了。每个胶合板的单价在计算产品的存储价值时总是计算错误,第一次的时候也会忘记购买原材料引起的进项税额处理。最糟的是填写凭证的时候。编制第一科目不是错误的,但填写增值税时,因“进项税”而不是“增值税”(vat)下的项目“进项税”,在那里复读了两次,但找不到原因。现在正在学习的税务筹划事后认为老师介绍了这种知识,但是仲裁涉及的东西太多了,上学期以100学来完成这门课程太匆忙了。2010年11月10日证券投资事业,看起来很大,但研究长期股权投资和交易性金融资产的话,我记得很疼,不仅会计处理困难,投资收益计算也很麻烦。今天做这个事业的时候第一次看到的时候有点害怕。特别是包含了“其他货币资金”的账户,几乎忘了有这个账户。图章也是一个困难的问题,图章处理实际上并不那么困难,但包含在管理费用中。如果你有很多会计方面的知识,能熟悉和记住,那么各项训练的速度就应该能提高很多。会计越老,抢劫的人越多,这并不奇怪。2010年11月24日采购按采购、退货和计划成本入帐。怎么“写”字出大事了。红字标示方法在基础会计科学习,幸好印象颇深,难以处理。我不知道红字是怎么输入的,我还傻傻地在word文件上涂了红色的数字,又复印了簿子证书。幸运的是,100号的一个班信息的流通性也比较好,簿记证书右上角有笔的封面,只要按一下点就可以输入红字。不熟悉此系统。有系统说明就好了。无论您做什么工作,工具都很重要,如果您熟悉工具并能熟练使用现有工具,您总是可以用更少的精力完成更多的工作。以后在实际工作中找到有这种价值的参考资料,现在找会计软件多练习一下,以后面试的时候可能会给自己称重。2010年12月1日这段时间,在基础会计的手工簿记课程中,没有机会接触各种基础证书,这次中级会计教育却遇到了很多填写原始证书的情况,今天我见了一次面,就要填写银行进帐。截至今天,已分类为三重“退货”连接、“贷记凭证”连接、“收据通知”连接等的现有银行收据单据。在填写银行对帐单时,您必须以大写形式输入票据类型、票据张数、收款人姓名、收款人帐户银行和帐号、付款人帐户银行和帐号以及票据金额。而且签名时也很在意,贷记证书不需要签名,其他两个连接都需要签名。2010年12月15日在这个企业的会计制度下,组装车间是基本生产车间,机器维修车间是辅助生产部门,进行了这么多天的业务处理后,我才发现这个,几乎没有听说过组装车间。写簿记证明时,起初把这个车间的费用记为辅助生产成本。本来,既然太久忘了填写证明文件的方法,以前工作中涉及的科目不多,只需一份证明就可以全部背出来,而生产费用这部分涉及的科目就足够两三张了。请在传票号码那边填写,我写错了。付款证明和收款证明的填写也总是忘记会计标识。记得刚和簿记证明有关的时候,老威教的。凭证的五大要素之一不能填写。接下来的训练非常小心地守护着这个。写结业证书的时候,不要再做那么多次了。2010年12月22日经过这么长时间的训练,我现在只有31
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