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文档简介
1、 实验室剧毒品中毒事故 1994年11月,北京某著名高校朱某开始出现奇怪的中毒症状,经过近半年多方求医才诊断为铊中毒。由于其并没有铊的接触史,因此被认为是投毒事件。虽经过十年多的康复治疗,由于铊中毒损伤的不可逆转性,朱某的智力、视觉、肌体和语言功能都没有得到恢复,留下永久的严重后遗症,朱某的生活根本无法自理,必须由年迈的父母照料生活起居。2、 对爆炸物质起火不能用沙覆盖。3、 选择灭火剂的基本要求是:灭火效能高、使用方便、来源丰富、成本低廉、对人体和物体基本无害等。4、 (1)干粉灭火器适用于扑灭油类、可燃气体、电气和遇水燃烧等物质的初起火灾。 (2)对于要求超净环境的大型精密仪器设备,则严禁使用干粉一类的灭火器材。5、1211灭火器对金属腐蚀性小,可久存不变质。6、 (1)二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹,清洁、方便,适用于扑救600伏以下电气设备、精密仪器、电子设备等。 (2)二氧化碳灭火器有开关式、闸刀式、撞击式等。 (3)在室内窄小空间使用二氧化碳灭火器,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。 (4)二氧化碳灭火器存放地点温度不得超过42。7、 (1)泡沫灭火器使用时,人必须站在上风方向。 (2)泡沫灭火器药剂,一般一年半更换一次。 (3)由于泡沫液带有酸性,帮对忌水、忌酸性的化学物品及电气设备的火灾不能用。 (4)泡沫灭火器用完后,一定要等15分钟后打开盖子,以防余气喷出,发生事故。8、 实验室火灾逃生方法: (1)、毛巾捂鼻法(2) 、匍匐前进法(3) 、逆风疏散法(4) 、绳索自救法(把窗帘等撕成条并拧成麻花状,连接在一起)(5) 、管线下滑法(6) 、楼梯转移法(7) 、攀爬避火法(8) 、火场求救法(9)、跳楼求生法(最后的办法)9、 爆炸:是指物质由一种形态迅速转变为另一种形态,并在瞬间使物体体积急剧膨大,以机械力形式释放出巨大能量,使周围气压发生强烈变化,并产生巨大声响的现象。10、 爆炸必须同时具备三个条件:一是变化过程是放热的;二是变化过程必须是高速的;三是变化过程必须有大量气体生成。三者相辅相成,缺少一条爆炸就不可能发生。 燃爆型11、 实验室常见的爆炸种类: 简单分解爆炸 物理爆炸 爆炸型 化学爆炸 复杂分解爆炸 物理、化学爆炸 爆炸性混合物爆炸12、 网络安全技术防范措施:关闭网站服务器无用端口,做好用户认证,及时升级系统补丁,安装防火墙、内容过滤系统、防病毒等。13、 实验室三废:气体、液体、固体废物。 物理法 14、 废液处理的基本方法: 化学法 物理化学法 生物法15、 电磁辐射的主要来源有:(1)自然电磁辐射。 (2)环境电磁辐射。环境电磁辐射主要来自发射台、高压线、雷达站、微波用具、电视机、计算机、无线电等工业和生活中所用的电子设备。16、 电磁辐射对人体的危害: (1)对心理和行为健康的危害;(2) 对心血管系统的危害;(3) 对眼睛的危害;(4) 对癌症发生率的危害;(5) 对生殖系统的危害。17、 辐射防护三原则:(1)、实践的正当性;(2)、防护的最优化;(3)、个人剂量限值。18、 辐射防护三要素:(1)、控制受照时间(时间防护);(2)、增大辐射源与操作人员之间的距离(距离防护);(3)、利用屏蔽材料(屏蔽防护)。19、 激光辐射危害:受伤的部分主要是人的眼睛和皮肤。20、 每个实验室应装有总开关,便于在必要时截断全室电源。不要在电线墙上钉钉子,也不要将钉子打在通往高压线的地下。损坏电线要及时改换,不要修补或用绝缘胶盖住完事。电器插座应使用三脚插座。移动电器前,应先关上所有开关。19、在桌面上供电的电压应在十二伏以下。安全电压一般规定为36V。防止短路,电路中各接点要牢固,电路元件二端接头不能直接接触,以免烧坏仪器或者产生触电、着火等事故。正确操作闸刀开关,应使闸刀处于完全合上或完全拉断的位置,不能若即若离,以防接触不良打火花。20、 防静电区内不要使用塑料地板、地毯或其他绝缘性好的地面材料,可以铺设导电性地板。21、 实验室安全事故应急总体原则: 先救治,后处理; 先救人,后救物; 先制止,后教育; 先处理,后报告。22、 安全事故现场人员应作为第一责任人立即向实验室管理员报告。 23、 发生严重事故时,应立即报警110、119、120。 24、 触电事故应急处理方案:若出现触电事故,应切断电源或拔下电源插头。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。 在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。触电者脱离电源后,应就地仰面躺平,禁止摇动伤员头部。 25、 仪器设备电路事故应急处理方案:操作人员须立即停止实验,切断电源,并向仪器管理人员和实验室汇报。 26、 火灾的应急处理预案:(1) 火灾事故发生时,发现人员要保持镇静,立即组织有效扑救,切断电源、燃气源或通知相关部门切断电源,防止火势蔓延。 (2) 若烟雾浓、火情大应立即命令学生取手帕或衣服捂住口鼻,弯腰以匍匐行走方式撤离。遇有阻塞时,应自觉停步,不可向前拥挤,以免发生踩踏事故,迅速组织学生从最近的安全通道疏散。(3) 在实施第一、第二条款同时,迅速向实验室负责人、保卫处汇报,必要时打119火警电话,以求援救(讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等,并到明显位置引导消防车)。(4) 学校及实验室有关负责人接到报案后,要有计划、有组织地疏散人员,及时组织对受伤人员进行救治,
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