英语人教版五年级下册Unit 6 Work quietly!.ppt

Unit6Workquietly！ PartBLetstalk，havinganEnglishclass，Whatisshedoing？ Sheis_、readingabook、sign标志和WhatisChenJiereadingabout？ 不成双，不成双，不成双，不成双，不成双，不成双，signs，Quiet，please！ Noeating！letstry！ Whichsignisrightforthetalk？ 汤米逊画廊，Whatshouldtheydointhelibrary？ Readandunderlinethesentences.(阅读并描述相关文件。 ) Tom:MynameisTom .John:Shh.Talkquietly .IMnO HN .IcanshowyoutheEnglishbooks .Tom:Thanks .whatsyou rname.John : 约翰：是. of course，tom:else？ 约翰：是.Keepyourdeskclean .汤姆：ok.iwill.thanks .Readandtickorcross .()1.TomwantsEnglishbooks . ()2.他们cantreadbooksinthelibrary .() readquietly .3.whatelseshouldtompayattentitionto？ (Tom有什么注意事项)、A.Keepthedeskclean .Task:Listenagainandanswer.(任务：再次听录音并回答问题)。 B.Readthebooks .保持桌面清洁。 2.WhatcanTomdointhelibrary？ 汤姆在图书馆能做什么) A.Eating .B.Readthebooks .Whatshouldtheydointhelibrary？ 2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，3.Keepyourdeskclean .Talkquietly .task : letssayandwrite.(任务：让我们一起聊聊，写一下。 )图书馆需要遵守哪些规则？library、Talkquietly .Keepthedeskclean .Keepthebooksclean .Nosmoking .禁止吸烟、Noeating .禁止饮食。、Therulesofthe、图书馆规则、Nolittering .请不要乱扔垃圾。2222222222222222222006、Keepyourdeskclean .task:readafthetapeandimite.(课题：跟进录音并模仿声音的调谐。 Tom : mynameistorm.whatsyou rname？ 约翰： shh.talk quietly.IMnO HN.icanshowouthenglishbooks .Tom:Thanks .john:here .Tom : ok.canireadthebookshere？ 约翰：是. of course，tom:else？ 约翰：ok是. keepyourdeskclean .汤姆：ok，Iwill.Thanks .readbyyour .Whatsthemissing？、Whatsthemissing？ 阅读key points :1.icanshowyouthenglishbooks .英语书，注意、Trytoread、语音和语调。 我带你去e.g.Letmeshowyoutheway .逛逛吧。 show在这里是“指导、指导”的意思，还有“展示”的意思。 2 .有什么事吗？ 在询问别人还有什么需要补充的内容时，可以使用这个句子。 e.g.Doyouhaveanythingelsetosay？ 你还有什么想说的吗？ task : letsactitout.(任务：发表对话吧。 Shh！ talk quietly.IMnO HN.icanshowyouthenglishbooks .Thanks .Hereyouare .OK.CanIreadthebookshere .是什么？ mynameistorm.whatsyou rname？ Yes.Keepyourdeskclean .OK.IwillThanks . 两个合作伙伴自由练习对话在舞台上表演对话，注意表情和动作。(2) fill.the boy _ _ _ _ _ (draw ) apictrenow.my mother _ _ _ _ _ _ _ _ _ (cook ) dinner.look ACAT _ _ _ (run ) upthetree.som girls _ _ _ _ _ _ _ (sing ) inth class.we _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (读) abook.theme _ _ _ _ _ _ (have ) anenglishclass .is，is，are are，are，drawing Talkquietly！ Keepyourdeskclean！Match、sayanda