人教版初一英语句型转换解题方法、专项训练

印教版中学一年级英语重点型句子转换问题的解决方法，特殊训练中学一年级英语集中句型一、介词to系列-这里to在后面用表示方向、去向的介词、名词或代词作为宾语。如果目标是人称代词，则使用宾格形式。1.give sth to sb(=give sb sth)当您想向某人表达某事时使用。Give后跟两个对象。人的sb是间接对象，事物的sth是直接宾语。示例：give her an apple，please。=give an apple to her，please。请给她苹果。2.take sth/sb to.这个句型.意思是拿走，强调带走或带走(即远离说话的人)。示例：take the book to the teachers room，please。请把这本书带到老师的办公室。第二，动词不定式to系列-这里的to和上面的to一样，但身份不同。那是动词不定式的表示，接着是动词的原形。请看句子中的那个表达：3.help sb (to) do sth (=help sb with sth)帮助别人，自己也会带来幸福。帮助某人做某事通常是锁定help sb (to) do sth。其后的不定式to可以保留或省略，也可以加上介词with。示例：bob helps me(to)learn English at school。(=bob helps me with my English at school。)在学校帮助鲍勃学英语。4.like to do sth每个人都有自己的爱好。喜欢或想做某事的时候，一定要考虑like to do sth。示例：we all like to watch fooball matches。我们都想看足球比赛。5.ask sb to do sth这句话的意思是邀请某人做某事。在句子中，to do sth是宾语sb所作的动作，不是指主语的动作。示例：They ask us to have lunch。他们请我们吃午饭。6.its time to do sth (=its time for sth)俗话说，Time is money，time is life(时间就是金钱，时间就是生命)。)所以我们要树立正确的时间概念。做学问的时候要努力学习，用“时间到播放”痛快地玩。Do you think so？三、特殊疑问句系列7.What color.这是询问颜色的一般句型。要注意，不是所有颜色的部分都使用这个句型。要先区分句子中的成分(见第15号第2页)。例如：The car is black . what color is the car？The black car is my fathers。 which car is your fathers？8.whatstthe time，please？/What time is it，please？这两种句型是“几点了？”的意思。互相询问时间时，可以使用这两种句型。例如：-whats the time，please？What time is it，please？几点了？-Its half past eight。8点半了。9.How many复数名词are there介词短语？这句话的意思是“某个地方有多少？”？即可从workspace页面中移除物件。后面只能附加名词的复数形式，不附加单数或不可计数的名词。例如：how many children are there in the room？房间里有多少孩子？四、其他10.There be.与动词have的所有关系都不同，There be表示客观存在。Be动词的形式取决于以下名词。遇到短寿命史或不寿命史时，请使用is。如果收到多个名词，请使用are。后面附加一系列名词时，be动词通常与最接近它的名词在数量上一致。例如：There is a ruler，two pencils and three pens in the box。箱子里有一把尺子、两支铅笔和三支钢笔。11.I think.这句话在想发表自己的意见或想法的时候最有用。表示肯定或否定时I thinksso。或I dont thinksso。可以说。12.one.the other.这个句型是“一个.另一个. ，必须在两者中使用。例如：I have two pens。one is red，the other is black。我有两支钢笔，一只是红色的，另一只是黑色的。13.Is your friend a boy or a girl？你的朋友是男的还是女的？的意思，这是可选疑问句。英语的选择疑问句由“一般疑问句or一般疑问句”构成，or后面的一般疑问句经常省略前面这样的部分。回答的时候不能回答是或否，只能选择一个。上面的句子是“He is A boy .or She is A girl。a boy .or a girl . 你可以回答。中学英语句型转换问题的解决方法句型转换是中学英语基础训练的代表性类型，也是高中入学考试必须检验的核心问题类型之一。历年高考中句型转换问题占的分数一直很大，有越来越高的趋势。因为这有助于学生有效地理解和巩固所学的句型，帮助掌握各种句型的内在意义，帮助学生掌握各种句型的句子结构和不同句型的变化技术，理解和掌握句型和句型之间的相互转换规律。如果学生能掌握句型转换的解题技巧，对理解和应用他们学习的句型形成语感，进而培养他们的英语综合运用能力具有十分重要的意义。在日常英语教学中，每位英语教师都重视学生句型转换问题解决技术的培养。因为学生熟悉句型转换的本质意义和问题解决技术，就能熟练地运用各种句子和句子模式，熟练地运用句型转换问题，一次、三次、灵活地运用所学的句子模式和句子，将口语运用转换为笔头，从而培养学生的综合语言利用能力。一、从肯定的句子到一般的疑问句在kechean中，改成一般疑问句的规则是，语序在句子的主语之前，语序被质疑。解决问题时，请注意以下几点：1.如果句子的谓语动词是be动词，那么be动词直接提到主题之前。注：在正面句子和一般疑问句中，1，2个主题互相交换。)，以获取详细信息Eg. (1) We are in Class 1，Grade 7。 Are you in Class 1，Grade 7？(2) hes polite and helper。 Is he polite and helpful？(3)there are some bird in the big tall tree。are there any bird in the big tall tree？(4)some Americans are going to visit our school next week。are some Americas going to visit your school next week？(5)a new modern bridge is being built over the changjeang river。is a new modern bridge being built over the changjang river？2，如果句子的谓语动词有情态动词，情态动词直接提到主题前面。eg .(1)they can park their cars in front of the super market。can they park their cars in front of the super market？(2) id like some more duplings。 Would you like some more dumplings？(3)children must be kept away from fire。must children be kept away from fire？3.句子的谓语动词现在完成或过去完成时写时态的助动词have，has，had在提到主语之前就可以了。eg .(1)I have finished reading the interesting book。have you finished reading the interesting book？(2)the old woman had been dead before her dauther arrived。had the old woman been dead before her dauther arrived？4，句子的谓语动词在行为动词的一般现时或一般过去的情况下，换成一般疑问句时，要根据主语的人称和单，复数形式添加助动词do，does或did。eg .(1)ween joy the footlball matches very much。do you enjoy the football matches very much？(2)her mother does some cleaning every morning。does her mother do some cleaning every morning？(3)shewent to see her doctor yesterday。did she go to see her doctor yesterday？注：在添加了助动词的一般疑问句中，行动动词总是动词的原形。二、从积极的句子到消极的句子从肯定句改为否定句的规则是在句子中辅助动词后加上否定词not。如果谓语动词等于上述1、2、3点，则将不定式not直接添加到be动词、模态动词和have、has或had之后。不定式not除了be动词的am的语法外，和助动词一起，可以缩写为“助动词nt”。如果谓语动词是行为动词的一般现在或一般过去，请添加助动词do，does或did，然后再添加not。可以分别缩写为dont、doesnt和didnt。注：行为动词一般在现在时态和过去时态的否定句中总是动词的原形。Eg.(1) He is from England。He isnt from England。(2)they can look for things on the internet in computer lessons。they cant look for things on the internet in computer lessons .(3)I have seen the interesting film already。I havent seen the interesting film yet。(4)his brother often plays foogball after school。his brother doeson often play footlball after school。(5)我的DMA营for dinner yesterday evening。my grandma did nt come for dinner yester day evening。接下来的几个句型成为否定句时，情况特别，做问题的时候要注意。(1) I think对象子句。如果这个句型变成否定句，不定句必须放在主句，即idont Yong宾语(I dont think)中。Eg. I think it will rain tomorrow。 I dont think it will rain tomorrow .(2)命令式命令型的特点是没有主语，以动词原形开始。转换为否定句时，必须先在动词原形中添加助动词多特。Eg. (1) Water the flowers。点水the flowers。(2) Please clean the blackboard。 Please dont clean the blackboard。三、句子的单一和多重交换句子的