Module 2 Unit 5 Period 4 ok.ppt

4、位置和活动、开放日、模块2、单元5、图形库、读取和匹配、读取和读取、读取和写入、读取和查看、读取、读取和查看、这里是开放日的照片。让我们来画一幅画你好。本环节共7张幻灯片。用于复习上一课的内容，时间： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地点： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，下午两点钟，学校门口，父母在学校，教师提问各图片中所显示的时间、地点和活动，复习开放日的安排，时间： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地点： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，下午2:15，我们的教室，参观教室，时间： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地点： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活动： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，下午2:30，艺术和工艺教室，查看课堂项目，时间： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时间让学生看图并阅读下列句子，在方框中填入图片的编号阅读，kittyandherclassmatestowksomephotosfortheenglishsclubuntheodpenday .palartsarrivedatrosegardenstschool 时钟。thevisitesourclassroomattwow十五。thelookedtourprojectsattwothityinthatandcraftsroom .the rentslistetheschoolchoirattthreatenthehall .thelookedattheenglishcolboard at fouro clockinthebrary .thedteaandkakefourtefheinthemusclowethtechners .听录音朗读全文，提醒学生注意动词过去式的使用，Lookandlearn，1，2，3，4，5，6，他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ atourprojectsatnetworkthingtheartsandcraftsroom。他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ AttheEnglishClubNoticeBoardAtfouro clockinthelibrary .他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ teaandkesat 425 in themusicroomwithetears .公园_ _ _ _ _ _ _ _ _阿特柔斯加登学校你好。他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们的ourclassroomattwofifteen .将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _页发送到totheschoolchoirattthreetenthinhall .OpenDay:16October，Today:15October，willarrive，willvisit，willlook，willlisten，willlook，willhave，本页操练将来时的表达。点击出现答案核对、1，2，3，4，5，6，他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ atourprojectsattwothingheartsandcraftsroom。他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ AttheEnglishClubNoticeBoardAtfouro clockinthelibrary .他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ teaandkesat 425 in themusicroomwithetears .公园_ _ _ _ _ _ _ _ _阿特柔斯加登学校你好。他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们的ourclassroomattwofifteen .将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _页发送到totheschoolchoirattthreetenthinhall .开放日，10月：16日，今天，10月：17日willarrive，willvisit，willlook，willlisten，willlook，willhave，到达，拜访，看，听，看，有，在上一张的基础上，操练过去时。依次点击鼠标会出现动词过去时读取下列：l，o，o，k，v，I，s，I，l，I，s，t，a，r，r，I，h，a，v，e，t，a，k，e，t，e，n，e，v，e，d，e，e，d，d，h，a，d，t，o，k，朗读巩固课文中出现过的动词过去式。依次点击出现-艾德和不规则动词有过，有过，Readandwrite，helpcitycompletthearticlefortheenglishclubbout疱疹anday .使用“第一个”、“下一个”、“然后”、“之后”和终于.让学生运用表示顺序的词语描述开放日的整个经过。为完成下一页中的信做好铺垫。，_(日期)opendayrosegardenssschoolyesterdaywassopendayatorsegandschool。我们的父母下午在学校。首先，他们把我们的教室设在第二层_，他们在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的onthethirdfloorat上_ _ _ _ _一个目标项目_ .他们_ _ _ _ _到位于_ _ _ _ _的_ _ _ _ _楼的学校食堂吃饭_，他们_在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _楼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上的英语俱乐部公告库_，他们在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _与工程师一起在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _楼进行技术交流。我们的父母！kittyli,17october,arrived,twooclock,visited,twofifteen,next,looked,theartsandcraftsroom,twothirty,then,listened,first,threeten,afterthat,looked,second,fouroclock,finally,had,third,fourtwenty-five,yesterday/,goldmine,option1,option2,write,lookandsay,write,writeanarticleaboutyouropenday._(日期)昨天学校。我们的父母，看着看着、(访问)，我们将于10月2日，10月25日访问上海博物馆，本环节共4张幻灯片。让学生根据图片和日历上的时间提示，操练一般将