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文档简介
猫,郑振铎,思考：1、文章第一句写道“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”也就是说我家养的小猫最终都逃脱不掉亡失的命运，那么哪只小猫的离开带给“我”的伤痛最大？为什么?,2、为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失更“难过得多”？,鸟被咬死后我凭主观判断认定是它干的，并且在暴怒之下我用木棒打了它，造成它有家不能回最终死在邻家的屋檐上，我认为它的死是我直接造成的而且是无法补救的，因此“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失更“难过得多”。,3、这场悲剧是“我”一手造成的，那么同学们从“我”的身上你可以获得哪些经验教训呢？,无论做任何事情，千万不能凭个人的喜好、私心和偏见加以处置，否则就会出差错甚至造成无法补救的严重过失，而是应该做到尊重、平等、友善。,品味语言、探究写法文中所介绍的这三只小猫的结局虽然让我们有一缕酸辛、有几分愤恨有十分的愧疚，但作者在刻画描写它们的过程中做到了个性突出、逼真传神、活灵活现，让它们的各种形态都跃然纸上，那么哪些描写小猫的句子给你留下的印象最深刻，找出来读一读品一品。并且试着用下面这个句式来说一说。“读，我看到了一只猫。”,教师小结：猫本来是家庭常养的动物，也受人喜爱，但若写起来，往往空泛平淡，没有特色，没有个性。可作者却用惟妙惟肖地语言表现出这几只猫不同的神态状貌，突出了各自的特点，历历如在眼前。这与作者善于观察，善于比较，善于抓住特征捕捉住独特的细节是分不开的，这也是我们这节课应领会的写作手法。,课堂小练笔：选取你比较熟悉的一种小动物进行片段描写，把它们的动作神态外貌用细节描写生动地刻画出来。,结束语：通过本节课的学习让我们知道人在和动物相处的时候要做到尊重生命、平等的对待生命善代生命
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