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文档简介

6.2.1用坐标表示地理位置,更多资源,.,.,.,.,.,.,北,.,游戏车,九曲桥,动物园,滑梯,喷泉,假山,马戏城,O,某公园平面图,新知探索：,标出学校和小刚家，小强家，小敏家的位置。小刚家：出校门向东走150m，再向北走200m。小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，再向南走75米,探究,比例尺：1:10000,50,O,小刚家：（150，200）,小强家：（-150，350）,小敏家：（300，-175）,.,.,.,北,用坐标表示地理位置的过程是：（1）建立坐标系，选择一个参照点为原点，确定的。（2）根据具体问题确定适当的，并在坐标轴上标出。（3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点的和各个地点的。,适当的,X轴，y轴,正方向,比例尺,单位长度,名称,坐标,归纳：,假如现在的位置的坐标是(1,1)，请问原点的位置是哪一个同学的位置？此时你自己的坐标又是多少？,(2,3),(-1,2),(3,-2),(-3,-2),约定：选择水平线为x轴，向右为正方向，竖直线为y轴，向上为正方向,确定坐标原点：,1、如图，这是一所学校的平面示意图，建立适当的平面直角坐标系，写出教学楼、图书馆、校门、实验楼、国旗杆的位置。,练习,（0，0）,你知道他们是如何在景区示意图上建立坐标系的？,2、春天到了，初一某班组织同学到人民公园春游。张明、王丽二位同学和其他同学走散了。同学们已经到了中心广场，而他们仍在牡丹园赏花，他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置。张明：“我这里的坐标是（300，300）”。王丽：“我这里的坐标是（200，300）”。,3、如图，这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图，如果猴山和狮虎山的坐标分别是（2，1）和（8，2），熊猫馆的地点是（6，6），你能在此图上标出熊猫馆的位置吗？,（2，1）,（8，2）,（6，6）,（0，0）,在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3，2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），除此外不知道其它信息。如何确定直角坐标系来找到“宝藏”？,4、如何确定宝藏的位置,小结,利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正方向：（2）根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度：（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称。,作业：配套作业本书本P605书本P6110,更多资源,根据以下条件画一幅地图,标出中山公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置,游乐园：进南门，向北走100米，再向东走100米。望春亭：进南门，向北走200米，再向西走300米。牡丹园：进南门，向北走400米，再向东走200米。,补充,如图是我校利用平面直角坐标系画出的的地图。
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