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文档简介
八年级物理第二学期三月试题班级名称学生人数分数一、填空: (每空1分,共29分)1.在力的作用下,一根硬棒可以称为杠杆。杠杆静止或匀速旋转称为状态。2.可移动滑轮本质上是一个带有不等臂的杠杆。它的动力臂是一个动滑轮,阻力臂是一个动滑轮。根据杠杆的平衡情况,它可以省力。3.机器标有“800瓦”字样,其物理含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;这个工人在10分钟内运送了1吨。货物增加了3米,工人们所做的工作是_ _ _ _ _ _ _焦,功率是_ _ _ _ _ _瓦。与机器相比,工人们做的工作要快得多。4.植树节到了。学生们去山区种树。小明推着一车树苗沿着笔直的道路前进,水平推力相等。行走时,路面的一部分是沥青,另一部分是粘土。如果两个部分之间的距离相同,推力将在两个部分上做功。(相等/不相等)。5.用50N的水平拉力,在水平地面上匀速拉动一个重100N的木箱3米,拉力作功为J,重力作功为J6.如图1所示,杠杆上的每个网格是等距的,每个吊钩重量为1N。当杠杆平衡时,弹簧秤的数量为_ _ _ _ _ _;如果要求弹簧秤显示9N,并挂在支点左侧,则应挂在_ _ _ _ _ _,拉动方向应为_ _ _ _ _ _。图1图27.如图2所示,使用移动滑轮以恒定速度提升重40N的物体。如果弹簧测力计的数量为24N,拉力为_ _ _ _ _ _ n。不考虑摩擦力和绳索重量,动滑轮的重量为_ _ _ _ _ _ n8.一场精彩的足球比赛正在进行中。小明把一个0.5公斤重的球踢到了10米的高度。小明在空中移动的过程中为球做了J。球从高空落到地面,下落过程是力对球做功,功为J;球落地后,它继续向前滚动。小明在滚球过程中为球做了j。9.两台机器的功率比为8: 9。他们完成同一项工作所花费的时间的比率就是他们在同一时间完成的工作的比率。10.在2004年高考体育标准“跳绳项目”测试中,闫妍在1分钟内跳了120次,每次跳的高度都在1米左右对于4厘米来说,如果她的质量是50公斤,她一跳就能跳大约20米,跳绳的平均功率大约是20米11.一位同学研究天车的使用特点。他每次都以恒定的速度举起钩子代码。研究过程如图3所示。请仔细观察图中的操作和测量结果,然后得出初步结论。图35两个数字(a)(b)的比较显示:三个数字(b)、(c)和(d)的比较表明:二、作图题: (每题3分,共6分)1.如下图所示,O是杠杆的支点,试着拉动F1和F2的力臂l1和l2。2.杠杆AB在力F1和F2的作用下静止,如下图所示,L2是力F2的力臂,力F1在图中画出。力矩臂L1和力F2的示意图。三、单项题: (每题3分,共30分)1.这两个孩子正坐在跷跷板上,此时正以水平姿势保持平衡.A.两个孩子的体重必须相等两个孩子和支点之间的距离必须相等这两个孩子的素质必须相等儿童的重力和他们各自到支点的距离的乘积必须相等2.秤原本非常精确,但是与之匹配的重量落下了一小块,当用它称量物体时,称量结果会()a,大b,小c,常数d,不确定3.当使用以下简单的机器时,必须节省劳动力.一、铡草机和天车乙、撬棍和理发剪羊角锤和手推车、瓶盖起子和鱼竿在下列情况下,力对物体起作用的说法是正确的。a .击球结束后,铅球水平移动7米,手确实在击球。用30N的水平推力,推一个重180N的物体9米。推力对物体有效。发动机关闭后,火车仍然向前滑行了50米,火车的惯性完成了它的工作。球在光滑的水平面上滚动,支撑力做功。5.如图5所示,物体a在通过可移动滑轮的水平拉力f的作用下沿水平面以2m/s的匀速移动,此时弹簧测力计的指示器编号为8N。如果滑轮绳索和弹簧测力计的重力和摩擦力没有计算在内,那么物体a和水平面之间的摩擦力以及f在2S中所做的功是.a、8N、32J B、16N、32J C、8N、64J D、16N、64J图5图66.如图6所示,在物体a和力f的作用下,杠杆处于平衡状态。现在,力f的方向变为沿虚线的方向。为了使杠杆保持平衡,它必须是a,f减小b,f尺寸不变c,f增加d,f小于物体重力7.一个人骑着一辆普通的自行车,在一条笔直的路上以恒定的速度行驶。如果人和车之间的阻力是20N,骑车人消耗的能量通常是最接近的。a、1W B、10W C、100W D、1000W8.张强想举起一根粗细均匀、重量为800牛顿的树干的一端,另一端不要离开地面。他至少要努力.()800牛米、600牛米、400牛米、200牛米物体以恒定的速度滑下斜面,物体的.甲的动能增加,势能减少,乙的动能和势能都减少。C的动能保持不变,势能降低,D的总机械能保持不变。10.在篮球落地和弹跳的过程中,关于能量转换的正确说法是当A下落时,动能转化为重力势能B,着陆时,弹性势能转化为动能。当碳反弹时,没有能量转换。当D上升时,动能转化为重力势能。(每题6分,共19分)1、有人乘出租车在直路上匀速行驶,出租车出租车10点上车十点零五分下车单价是2.00元里程6.0公里金额是16元牵引力是北纬3103度。当他到达目的地时,右边的手表显示票价。请出示发票:(1)出租车的速度;(2)出租车在这段时间内的工作和动力。2.汽车和货物的总重量是1103公斤。汽车在直线公路上以10米/秒的恒定速度行驶,阻力是汽车重量的0.3倍。试着找出:(1)汽车和货物的总重量。(2)汽车的牵引力。(3)每秒牵引力所做的功。3.如图7所示,重量为100N的物体在水平拉力f的作用下以0.5m/s的恒定速度前进,并且已知物体受到的摩擦力为20N。提问:(1)拉力在1分钟内完成的功是多少?(2)什么是拉力?图7五、实验题: (共16分)1.在图9所示的实验装置中,(1)当在实验之前没有挂钩代码时,发现杠杆的左端向下倾斜。它将杠杆右端的螺母转到_ _ _ _ _ _侧,使杠杆在_ _ _ _ _ _位置保持平衡,目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验中只有8个相同的钩码,杠杆上的每个网格是等距的。当4个挂钩代码挂在点A时,如何使用挂钩代码杠杆在水平位置平衡吗?(设计两个方案)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .图9(3)如果在实验中使用弹簧测力计,弹簧测力计将在支点的左侧和右侧被拉动。(填写“垂直向上”或“垂直向下”)实验次数力量F1/N动力臂L1/厘米抵抗F2/N阻力臂L2/厘米12511023629341085(4)在研究了杠杆的平衡情况后,一位同学在支点上挂了几个钩码,从而平衡了杠杆。(填写“影响”或“无影响”)2.以下是小明在杠杆平衡实验中测得的三组数据。请在表格的空白处再设计两项,并填写计算结果
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