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文档简介

教师指导教案学员名称：高一预科小班教员：学年：高指导科目：数学交付日期年月日时间主题集合的概念和运算知识点集合及其表达方法1、集合：汇总了可以确实指定的对象集合的整体称为集合。元素：集合中的每个对象都称为此集合中的元素。2、集合的表示方法3、集合的分类例题解说：4 .观察以下例子：小于11的整体不是负偶数整数12的正系数抛物线图像上的所有点所有直角三角形高一(1)班全体同学回答班高同学以下问题一个对象可以构成一个集合。用适当的方法表示它。指出以上集合中的哪个集合是有限集合。5 .以适当的方式表示下列集合：与平方后的元数相等的数的集合作为零以外的实数，可以表现的数的可能值的集合不等式的解集由坐标轴上的点构成的集合由第二象限内的点构成的集合方程式的解集。课堂练习：1、在以下所示对象中，能够表示集合的是()a，所有大数b，无限接近零的数c、聪明人d、方程式x2=2的实数根2 .以适当的方式表示下列集合：(1)平方后也等于原数的几组(2)方程的解集(3)使函数具有意义的实数的集合(4)方程的解集(5)方程的解集3、方程式的解集是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、枚举法所表示的不等式组的整数解集合是.6、方程解集包括_个要素。知识点二集合的符号表示一组用大写字母表示，集中的元素用小写字母表示。如果是2集合的要素，则设为属于集合，记为aA如果不是集合的要素，就说不属于集合，记为a3一般数组符号：非负整数集(或自然数集) n :正整数集：整数集：有理数集q :实数集r :空集：例题解说：用四个符号填充：0； 0； 选择“-”.2； 5给出以下关系： (1)(2)(3)(4)正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个6说一下集合的意思(1)(2)(3)是(4)A=x|x3，B=y|y37 .已知集合A=，试用枚举法表示集合a课堂练习：1 .用符号填充：_ _ _ _ _ _ _ _ _设定2、A=a，则准确如下()a、b、c、d、a=A3 .赋予以下关系：(1)0为空集合(2)(3)集合(四)集合。 正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.0个4、集合的另一个表示是()a、 0，1，2，3，4 b、 1，2，3，4 c、 0，1，2
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