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,大家先来猜谜语,竹影,丰子恺,丰子恺（18951975）我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。,惬意朱砂撇竹叶徘徊口头禅蘸参差不齐水门汀,qi,sh,zhn,pi,chn,cnc,pihui,tng,读读写写,：,我秀我画,苏轼（宋）於潜僧绿筠yn轩可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。王维（唐）竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。,1、举杯邀明月,对影成三人。2、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。3、山光悦鸟性,潭影空人心。4、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。5、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。,有“影”的诗句,有“竹”的诗句,题竹石画郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。,分类积累,2、欣赏中国画、西洋画图片，感受不同的艺术魅力。,1、归纳一下中国画和西洋画的不同并谈谈你的理解。,问题探究,中国画符号,西洋画照相,（重写意，重神似）,（重写实，重形似）,风景,人物,静物,整体感知,当爸爸看到我们在水门汀地上“乱涂乱画”，他怎么想？他怎么说？他怎么做？,思考3、你认为文中的父亲是怎样一个人?,善解人意，理解尊重孩子；因势利导，教育引导孩子；博学多才，进行艺术启蒙。,艺术的领路人,语言品味,课文写几个小伙伴看天看月看竹影,充满童趣.请找出生动形象的描写句,并说说好在哪里？,用“句好，好在”这一句式评点。（方法提示：可从用词、句式、修辞、写法等方面进行品评。）,示例：门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。运用比喻的修辞手法,形象生动地写出华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。,童年时我们经常做各种游戏，想一想，你是否也有艺术上的发现呢?,拓展延伸,玩橡皮泥、堆积木、玩沙子建筑雕塑艺术过家家、老鹰抓小鸡戏剧表演艺术在腕上画手表、在手指头上画人脸绘画类女孩子跳橡皮筋、跳房子舞蹈类剪纸、折纸飞机、用野花编花环手工艺电视公益广告,游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。风筝鲁迅,小结升华,艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。童心童趣是天真烂漫的。只要你拥有一颗童心，你就能拥有阳光般的快乐；只要你拥有一双敏锐的眼睛，你就会发现平凡的生活中美无处不在。罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”希望同学们能走进生活这个语文大课堂，用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。,青春寄语,童心是一种向往童心是一种想象童心是一种创造,我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天
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