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初中二年级美术教育教师工作总结范文转眼间又到了暑假,回顾本学期从事的美术教育工作,基本上比较顺利地完成任务。 当然在工作中获得了收获的喜悦,在工作中发现了一些问题。 我享受的收成用于下学期的工作,我遇到的问题需要认真考虑解决方法。 现在总结一下,为了选择优劣,为了吸取优缺点,明年的教育水平将进一步提高。学期初,与学科教师一起认真学习学校的工作计划和领导班子的工作计划,明确学期的工作目标和任务,结合学科工作现状和特点,按照初中美术教学大纲的要求,在本期新课开始前制定了周密的教学计划。 在教学中认真按照教学大纲要求,认真贯彻党的教学方针,坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,按时完成本期教育教学工作。1、按照学校的工作管理规定,认真准备课程,写教案,努力全部课程。 美术科的学校对于上课时间少(每周一次)的学生来说是很重要的课,对于老师来说是很难的课。 所以能上好课对老师来说是很重要的。 准备课程,不仅写教案,我还查阅各种资料,上网,找到好的教材,教材,把它和我的工作联系起来,为我用。2、利用学科特点和自己的条件,组织一些学生参加美术趣味小组。 活动成果令人高兴的人。 初中二年级的绘画基础大大提高了。3、我一直热心工作,尊敬冈爱岗,把满腔热情倾注到三尺讲台上,积极地向学校施压负担,多年来一直是学校工作量最重的同志之一,但不在乎价格,吃苦耐劳,踏实地从事本职工作。 组织观念强,守纪律,守岗位,一年未经缺勤、迟到、早退,严格遵守学校规章制度,每次认真参加学校例会学习。4 .美术课有一些放矢,重点难点,注意美术课内容的调整,注意教育体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优良艺术传统,增强学生民族自豪感。 在美术教育中体现时代精神,适应社会发展趋势。 充分利用当地美术资源,丰富美术教育内容。 美术教学要注意学生的心理和生理特点,注意阶段性的渐进性和兴趣的模糊性。 贯彻理论实际相关原则,选择教育内容关注与学生生活相关的现实,为反映当地社会和经济发展的现实,必须按10-20%的课程比例补充乡土内容。 通过美术教育,学习培养学生美术兴趣和兴趣的美术基础知识和基本技能,提高学生健康审美情趣、初步审美能力和良好道德情操的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。在教育的馀地,我也很重视自己的发展进步。 除了参加授课、评价、教育小组的教育活动外,还注意到自学。 从思想上讲,利用行评的机会从修正自己的行动中继续参与教育学的知识,学习计算机技术,学习教育技能等在生活上注意形象,成为人的师表。 作为教师的教育是主要的工作,除了教育的工作之外,我也积极参加学校组织的其他活动,如学习政治理论、运动会的工作等。1 .教师要认真贯彻本教育大纲的精神,处理思想道德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。 传授双基,在培养能力过程中,加强思想道德教育。 要充分发挥美术教育情感陶冶的功能,培养学生健康审美情趣,努力提高高中生审美能力。2 .贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分发挥学生的学习热情,使他们学习生动活泼,大胆进行艺术表现和创造。3、教师应加强示范,运用展示照片、美术作品和幻灯片、电影、录像等教育手段和现代教育技术进行直观教育。四要关心美术教育的改革发展,积极开展教学改革实验,努力提高教学质量。5、学业评价以平时成绩为主,评价可采取多种方式。6 .学生对美术学习的评价应尽量兼顾态度习惯的培养和知识能力的发展,鼓励大胆创造和个性的发挥,即着
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