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文档简介

虞美人,李煜,学习目标,1、了解李煜生平及其写作背景。2、在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。3、能入情入境地诵读并背诵全词。教学重点1、体悟词的思想内容和意境，提高审美情趣和文学鉴赏的能力。2、学习把抽象的感情形象化的写法。,“词”又称“诗余”、“曲子词”、“长短句”是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不一的诗体。就作家创作风格而言，习惯上分为婉约派和豪放派。词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。词一般分为两段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”。分两片的词最为常见。词按字数的多少分为小令(58字以内)、中调(5990字)、长调(91字以上)。,复习、补充词的知识：,李煜（937978），五代时南唐国主。他精于书画，谙于音律，工于诗文，尤以词著名，词尤为五代之冠，世称李后主。其词大体以南唐灭亡为界，分为前后两期。其前期词多表现宫廷男女和离愁别绪。后期词则多追忆往事，伤怀故国，风格沉郁苍凉。语言自然精练，境界开阔，词风疏朗。,走近李煜(y),开宝八年，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后，他41岁生日时（七夕之夜）作虞美人词，并令歌伎演唱，此曲触怒了宋太宗，不久，李煜饮所赐牵机药酒被毒死，该词便成了后主的绝笔之作。,作个词人真绝代,可怜薄命作君王,虞美人春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。,朗读,解释字词，疏通文意。,(1)解释下列字词1了2、故国3雕栏玉砌：4朱颜：5君：（2）翻译这首词,愁,整体感知：你认为全词的词眼是什么？,。,思考：作者的愁情是如何表现的？,小组合作探究1、“春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点结束？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义？3、“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动？如果将”只是朱颜改”中的“只是”二字换成“可惜”行不行？4、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，抒发了作者怎样的情感？你认为它好在哪里？（对比“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”）,永恒的“春花秋月”,今非昔比的“往事”,年年到来的“东风”,不堪回首的“故国”,应犹在的“雕栏玉砌”,已改的“朱颜”,不变的“外物”,巨变的“人事”,对比,愁,“愁”,往事之叹亡国之恨离家之痛思家之苦,“这次第
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