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文档简介
,Unit9Myfavoritesubjectisscience,SectionA1a-2c听说课,byHechunlong,Teachingaims,1、知识目标:单词favorite、subject、science、P.E、art、music、math、Chinese、geography、history以及句型“Whatsyourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis”的掌握。2、能力目标:在生活中运用句型Whatsyourfavorite?询问他人喜好并掌握回答句型。3、情感目标:让学生讨论自己最喜欢的学科,培养他们对学习的兴趣,养成不偏科的良好学习习惯,感受学习的成就感。,1.体育,PE,2.美术,art,3.科学,8.音乐,music,4.数学,science,5.语文,Icanwrite(我会写),6.地理,7.历史,math,geography,history,Review,Chinese,9.为什么,why,Tips:+10书写工整排版美观默写正确,Step1:Knowmyfavoritesubject,Whatsubjectisit?,Chinese,math,music,history,art,P.E.,English,science,geography,/sbdikt/科目,subject,Task2,Missingapple迷失的苹果,f,b,e,h,d,a,g,A:Whatsyourfavoritesubject?B:Myfavoritesubjectis.,geography,history,P.E.,music,science,English,art,math,Chinese,Task4,A:Whatshis/herfavoritesubject?B:His/Herfavoritesubjectis,A:Whatsyourfavoritesubject?B:Myfavoritesubjectisscience.C:Whatshis/herfavoritesubject?A:His/Herfavoritesubjectis,Pairwork,geography,history,P.E.,music,science,English,art,math,Chinese,Task4,Step2:Discussmyfavoritesubjects,geography,history,P.E.,music,science,English,art,math,Chinese,形容词:funexcitingrelaxinginterestinguseful(有用的)important(重要的)easydifficult,Task1Makesentences造句比赛,Makesentences:IthinkEnglishisinteresting.Ithink.is(very).,Pairwork,geography,history,P.E.,music,science,English,art,math,Chinese,A:Whydoyoulike.?B:Becauseits.,funexcitingrelaxinginterestinguseful(有用的)important(重要的)easydifficult,Task2,A:Whatsyourfavoritesubject?B:Myfavoritesubjectis.,A:WhatsTomsfavoritesubject?B:Hisfavoritesubjectis.A:Whydoeshelikeit?B:Becausehethinksits.,relaxing,Guess,Tom,Task3Guessinggame,fun,Mary,A:WhatsMarysfavoritesubject?B:Herfavoritesubjectis.,A:Whydoesshelikeit?B:Becauseshethinksits.,Task3Guessinggame,Listenandcirclethesubjectsyouhearin1a.,1b,P.E.artsciencemusicmathChinesegeographyhistory,Howtocirclequickly?(怎样快速圈出科目名),1.询问Linda你最喜欢的学科是什么?的句型:_yourfavoritesubject?2.做出回答的句型:_subjectisscience.,Whats,Myfavorite,A.关注人名B.关注学科名称,Task4,2,3,4,Listenandputtheconversationinorder.,2a,Listenandmatchthesubjectsyouhearwiththedescriptions.,2b,Howtomatchquickly?(怎样快速连线),A.找科目名称B.找形容词,Ithink.is.,Step3Lovemyteachersandclassmates,PrepareforChristmasPartythisSaturday筹备本周六圣诞晚会,Rules:1、分组调查组内成员最喜欢的事物,比如最喜欢的学科、颜色、食物、数字、老师等,达到人人都有自己“一份最爱”的标准。2、将调查以报告的形式口头陈述(每个组员逐个陈述)3、最后一句整组一起以“Ourfavoritesubjectis,Ourfavoriteteacheris”结束。4、设计一个问题给其他组回答,以增强说服力。,PrepareforChristmasPartythisSaturday筹备本周六圣诞晚会,Youcanmakeareportlikethis:A:Myfavoritecolorisred,becauseitslucky.B:Myfavoritefoodismilk,becauseits.C:Myfavoritenumberissix,becauseits.D:(分别陈述)Ourfavoritesubjectis.,ourfavoriteteacheris.(整组齐说),Report(汇报),favoritecolor,favoritevegetable,favoritefruit,favoritefood,favoriteteacher,favoritenumber,redbluegreenblackyellowwhite,Mr.Miss.Ms.,salad,milk,bread,rice,ice-cream,onetwothreefourfivesixseveneight,appleorangepearbananastrawberry,tomatocarrot,Reasons:,fun,interesting,boring,difficult,relaxing,healthy,great,cool(酷)easy,kind(和蔼的,慈祥的),friendly(友好的),useful(有用的),lucky(幸运的),beautiful(漂亮的),nice,delicious(美味的),Youcanmakeareportlikethis:A:Myfavoritecolorisred,becauseitslucky.B:Myfavoritefoodismilk,becauseits.C:Myfavoritenumberissix,becauseits.D:(分别陈述)Ourfavoritesubjectis.,ourfavoriteteacheri
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