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文档简介
1、经历从具体情境中抽象出反比例函数概念的过程，进一步感受函数模型思想；2、正确理解反比例函数的概念；体会具体情境中反比例函数的意义；3、积极主动参与分析、归纳、交流的过程，培养探究意识并体验合作的快乐。,学习目标,中考链接：1、结合具体情境体会反比例函数的意义，2、能根据已知条件确定反比例函数的表达式。,重点与难点,重点：领会反比例函数的意义难点：理解反比例函数的概念。,紧扣概念、增强辨识随堂练,在下列函数表达式中，x表示自变量，y是因变量。那么哪些是反比例函数？相应的k值是多少？(1)y=(2)y=(3)y=(4)xy=2,若是关于x的反比例函数。求m的值并确定y与x之间的函数关系式,解：由是反比例函数，可得：(m+1)0(m2-2)=-1由得m-1；由得m=1或m=-1（舍去）即：m=1.将m=1代入原式得：y=2x-1变形为：y=,你能举出一个反比例函数的例子吗？写出函数表达式，并与同伴交流。,我的收获,1、经历从具体情境中抽象出反比例函数概念的过程，进一步感受函数模型思想；2、正确理解反比例函数的概念；体会具体情境中反比例函数的意义；3、积极主动参与分析、归纳、交流的过程，培养探究意识并体验合作的快乐。,学习目标,中考链接：1、结合具体情境体会反比例函数的意义，2、能根
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