第一学期广西马山县周鹿中学第二次月考

第一学期广西马山县周鹿中学第二次月考化学试题附相对原子质量：H-1；C-12；O-16：S-32；Ca-40一、选择题（下列各题，每题只有一个选项符合题意，每题2分,共40分。请将正确选项的标号填入答题栏内，否则大该题计为零分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、生活中处处有化学，生活中的下列变化过程属于化学变化的是（） A、瓷碗破碎B、石墨导电C、雕刻玉器D、钢铁生锈2、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A、人走关打，少开空调B、使用一次性餐具C 自带水杯出行D.对垃圾进行分类3、下列有关空气的说法正确的是（）A空气中含量最多的是氧气B空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的15C空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可用作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数越大，空气质量越好4、下列实验现象描述正确的是（）A玻璃仪器洗干净时，内壁附着的水成股流下B从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡沉入水底C将燃着的木条插入盛有呼出气体的集气瓶中，木条熄灭D硫在空气里燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体5、用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子，表示氧化物分子的是（）A B C D6、下列实验方案不能达到相应目的是（）ABCD实验方案目的证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动检查装置的气密性测定空气中氧气的含量7、下列叙述正确的是（）A水结冰后，分子停止运动B氯化钠晶体由氯化钠分子构成C氢原子和氧原子保持水的化学性质D氧化汞分子在化学变化中能够再分8、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（）事实解释A水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分B敞口放置的白酒逐渐变少分子在不断地运动C氮气可用于食品防腐，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变9、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）A.集气瓶内加入少量水可吸收五氧化二磷和降低温度B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一C.实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10、下列说法中正确的是 （ ）A、分子、原子、离子都是构成物质的粒子 B、由同种元素组成的物质称为纯净物C、含有氧元素的化合物称为氧化物 D、分子和原子在化学反应里都能生成新的分子和原子11、小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ）A.氮气的化学性质稳定填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定探空气球D.氮气高温时性质活泼光合作用的原料12、给量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0 mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3 mL，则实际倒出液体的体积( )A.等于16.7 mL B.大于16.7 mLC.小于16.7 mL D.无法计算13、常用的消毒液是过氧乙酸（化学式C2H4O3）的稀溶液。关于过氧乙酸的叙述正确的是 （ ）A、它是一种氧化物 B、它是由2个碳元素、4个氢元素、3个氧元素组成的C、它是由C2H4O3分子构成的 D、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是2:4:314、化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系下列选项符合下图所示关系的是（）ABCDX化合反应纯净物分解反应物理变化Y氧化反应化合物化学反应化学变化14、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾15、蜡烛（足量）在如图左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图中右图所示下列判断正确的是（）A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C实验过程中瓶内二氧化碳质量不断减少D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体二、填空题：（共60分）16、如图甲是液态水加热变成气态水蒸气的示意图，图乙是氢气燃烧的示意图。据图回答：（1）液态水变为气态水时_发生了变化，但_没有发生变化，故上述变化属于_变化（填“物理”或“化学”）。（2）氢气燃烧时氢分子和氧分子_（填“发生”或“不发生”）变化，故氢气燃烧的变化属于_变化（填“物理”或“化学”）。（b）中所得粒子_（填“能”或“不能”）保持水的化学性质。（3）图乙中所得物质（c）属于_（填“纯净物”或“混合物”），理由是_。17、通过学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：（A）分离液态空气；（B）加热分解高锰酸钾；（C）分解过氧化氢；（D）加热分解氯酸钾等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如：（1）请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称：_、_（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有_（填字母，下同）要用到催化剂的反应有_所选的催化剂通常为_；它的_和_在反应前后没有改变（3）在上述收集装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气（提示：氢气难溶于水且密度比空气小）的是_（4）若以分解过氧化氢制取氧气为例，应选用的发生装置是_；写出对应的文字表达式_使用分液漏斗的优点是_（5）若加热分解高锰酸钾制取并用排空气法收集氧气，其装置应选用以上_和_（填字母）组合，该反应的文字表达式为_（6）以上两种方法制取氧气，选用过氧化氢溶液的优点是_（填编号）生成物只有氧气要加热不需加热（7）实验步骤如下：加热药品；装药品并将试管固定在铁架台上；检查装置的气密性；当连续冒气泡时，用排水法收集在集气瓶中，取出正放在桌面上；移去酒精灯；把导管从水槽中取出请将正确的操作顺序用序号填在空格内_；如果步骤顺序错误，引起的后果是_（8）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_装置，收集氨气最好用_装置（填字母）18、在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了下图所示的装置：在由一个注射器和具支试管组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器的活塞，至具支试管中的铜粉在较长时间内无进一步变化时停止加热。待系统冷却至室温，观察密闭系统中空气体积变化。（1）如何测量具支试管的体积（2）在实验加热过程中，缓慢推拉注射器的活塞的目的是_。（3）写出该实验中反应的文字表达式：_。（4）小强测得实验结果如下：反应前密闭系统内的气体总体积反应后密闭系统内的气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_（填“”、“”或“”）21。造成该实验误差的原因可能是_。没有缓慢推拉注射器的活塞读数时没有冷却至室温加入铜粉的量太少加入铜粉的量太多（5）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_。三、计算题：（共10分）19、钙是人体必需的元素,它是构成骨骼、牙齿的重要成分,人们可以从牛奶、蔬菜等食物中得到所需的钙元素,如果从食物中摄取的钙元素