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文档简介

5.翠鸟，学生菲尔语，橄榄红褐色，静静地机敏地弯着腰，弯着腰，芦苇腹部图利衬衫鲜明的肥皂泡逃生鱼缸和尖石壁打消了这个念头ch，CHN sh-n，s，集团合作，第一段自然3360第二段自然：第三段自然：第三段自然，翡翠鸟鸣清，爱眠疾飞。翠鸟捕鱼时速度快，速度快。翠鸟的家在陡峭的石墙上。“我们”把翠鸟当作朋友。阅读第一段自然，小组合作回答问题。1，找出第一段的中心句子。作家抓住翠鸟的哪三个部位进行了观察？是以什么顺序展开的描写？合作学习要求：翠鸟喜欢停在水边的芦苇茎上，一对红色的小爪紧紧抓住芦苇茎。那个颜色很亮。头上绣着橄榄色头巾般的羽毛，是蓝绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的大衣。腹部的羽毛像红褐色衬衫。小可爱，明亮灵活的眼睛下，有尖长的嘴。它的颜色很亮。头上绣着橄榄色头巾般的羽毛，是蓝绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的大衣。腹部的羽毛像红褐色衬衫。头，背，腹部，它有长而尖的嘴，在一双小巧玲珑的明亮灵活的眼睛下。锐利，长，可爱，体形：眼睛：透亮灵活性，嘴：尖，长，蓝绿色花纹，-9-，橄榄色头巾，你发现了什么修辞战术吗？浅绿色的大衣，红褐色的衬衫，比喻，头发羽毛，等羽毛，头发羽毛，请同学们仔细观察，告诉我这只鸟的形状。脚趾甲：头：等：腹部：眼睛：嘴：橄榄色，浅绿色，红褐色，透光灵活性，尖长，红色，转轮，青色，其颜色很亮。小巧玲珑。翠鸟喜欢停在水边的芦苇上，一对小红爪紧紧抓住芦苇茎。那个颜色很亮。头上绣着橄榄色头巾般的羽毛，是蓝绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的大衣。腹部的羽毛像红褐色衬衫。小可爱，明亮灵活的眼睛下，有尖长的嘴。1 .抓住事物的特性；仔细观察，按特定顺序写。3.使用比喻、拟人等生动的表现。文句摘要： (形)，翡翠鸟鸣清亮，爱附于水疾飞。我看见它飞了。转眼间，它又轻轻地停在芦苇上。飞行特点，这句话显示出翠湖低而快的飞行，停而快，轻的特点。翠鸟在等小鱼的时候集中的特点是，眨眼之间轻轻地“一动不动”，“注视”，“等待”。以捕鱼为特点，它一动不动地望着微波水面，等小鱼游过水面。什么词能说明翠鸟捕鱼的动作敏捷？翠鸟踩着芦苇茎飞奔，咬着小鱼，贴在水面上飞走了。翠鸟踩在芦苇茎上，像箭一样飞，叼着小鱼，贴在水面上，飞得很远。疾飞，如箭，踏板，挑，翠鸟吹芦苇茎，如踏板，小鱼，贴在水里飞走了。这些词生动准确地描述了翠鸟捕鱼时的精彩画面。还可以看到作者观察到的细致认真的样子。在捕鱼的过程中，小鱼轻轻地把头放在水面上，吹了吹小泡泡。尽管很聪明，但很难摆脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟踩着芦苇茎飞奔，咬着小鱼，贴在水面上飞走了。只有芦苇秆还在摇晃，波浪还在荡漾。直接说明，间接说明，间接说明，啄木鸟，喜鹊，麻雀，燕子，鸟是人类的朋友，小练习笔，你熟悉什
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