化学人教版九年级上册第六单元 课题2《二氧化碳制取的研究》.ppt

,主讲：李智荣,海丰县莲花山中学,第六单元碳和碳的氧化物,她给大地带来勃勃生机,她让我们走进梦幻世界,面对火灾她奋不顾身扑向烈火,知识回顾实验室制取氧气,A,B,C或D,用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。,用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则氧气已满。,固体,加热,固体和液体,不需加热；催化剂,1、药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸,一、实验室制CO2,实验1.碳酸钠与稀盐酸反应；实验2.大理石（或石灰石）与稀盐酸反应；实验3.大理石（或石灰石）与稀硫酸反应。,分组探究实验,想一想：1.为什么不用碳酸钠与稀盐酸反应制取CO2？答：因为反应速率太快，不利于CO2的收集。2.为什么选择大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取CO2？答：因为反应速率适中，价格便宜，操作简单。3.为什么不用稀硫酸代替稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制CO2？答：因为稀硫酸与大理石反应后生成微溶于水的硫酸钙簿膜，包住大理石，使反应无法进行下去。,CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2,3、装置的选择：,利用动画上展出的仪器，拼装装置,优点：方便添加液体药品,优点：方便添加液体药品，控制反应速率,几种常见的制取CO2的发生装置,优点：控制反应速率，控制液体药品的量,优点：随时控制反应的发生与停止,几种常见的制取CO2的发生装置,制取二氧化碳分组实验,各小组动手进行二氧化碳制取的实验操作,合作探究,2020/6/11,验证CO2的方法：,1、验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则证明CO2已满。,4、步骤：连查装收验放,2、检验方法：将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体是CO2。,二、工业制CO2：高温煅烧大理石（或石灰石）,三、家庭制CO2：水垢和醋蛋壳和醋碱面和醋,Na2CO3,四、课堂练习：,1.实验室制备并收集CO2，有以下操作步骤：检查装置的气密性连接装置加入大理石加入稀盐酸收集验满其中排列顺序正确的是（）A.B.C.D.2.下列气体只能用向上排空气法收集的是（）A.H2B.O2C.CO2D.O2和CO2,C,C,3.检验CO2气体是否收集满的方法是（）A.将燃着的木条伸入集气瓶内B.将带火星的木条放在集气瓶口C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡D.将燃着的木条放在集气瓶口4.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（）A.味精B.白酒C.酱油D.食醋,D,D,5.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A.通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B.二氧化碳在水中能溶解，故不可用排水法收集C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D.碳酸钙和稀盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热6.实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（）A.反应物的性质和状态B.反应条件C.所制气体的性质D.所制气体的颜色,C,D,五、本课题小结：,1、反应的药品,2、反应的原理,3、装置图,4、验满方法,5、验证方法,大理石（或石灰石）和稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则