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文档简介
,盐城市大冈小学韩小云,鸟语,苏教版小学语文四年级(下册),徐州市王杰小学陈娜,学习任务一,1、自读课文,做到读准字音,读通句子。自学生字词,想想用什么方法记住字形。2、小组读书汇报,并相互评价。3、圈画出文中鸟儿“说”的话,在组内多读几遍。,小提示:先自学,再合作。,我会认读生字词:,勤劳公冶长说傻话,怠慢喜鹊嗓音,应验安慰无拘无束,qu,yn,wi,sng,y,qn,j,sh,di,我会认读生字词:,勤劳公冶长说傻话,怠慢喜鹊嗓音,应验安慰无拘无束,读出理解,美丽矫健通晓鸟语无拘无束疏忽怠慢,矫健,通晓,疏忽,怠慢,读出味道,终日忙碌飞行整齐搏击风雨勇敢顽强,8,9,我爱读书,我愿展示,有一次,他从燕子的呢喃软语中听出:“公冶长,公冶长,南山顶上有只大肥羊。快快去背来,你吃肉,我吃肠”,9,“你做什么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”,7,“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?,7,8,读读想想,这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。,一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。,每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快来临。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。,我爱读书,我愿展示,从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神,学习任务二:写字,勤,冶,拘,傻,鹊,嗓,验,怠,慰,学习任务二:写字,傻,勤,1、读书有法:练习读好“鸟语”有关句子。2、学贵有疑:学习过程中你有疑
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