2016春六年级数学下册 第三单元《啤酒生产中的数学—比例》（比与比例）课件 青岛版六三制.ppt

一，回顾和梳理，雨，比率的知识，你知道什么？审查清理要求：2 .以自己喜欢的方式(例如表格、流程图或树状检视)显示清理的结果。1 .系统地审查和整理小组合作、对比和比率的知识；比率、比率、比率、意义、每个部分名称、基本性质、两个步骤和两个数目的比率。表示两个等价的公式，称为比例。0.6: 0.8=0.75、之前、之后、比率、233603=6333699，内部、外部、比较的前后项目均乘以或除以相同数目(0除外)的值时，比率保持不变。0.6:0.8=6:8=3:4；比例中两个项目的乘积等于两个项目的乘积。2: 3=6: 936=29，第一，审阅和梳理，查找比率与简化比率，常用方法，结果，查找比率，简化比率，根据比率的含义将后面的项目分成前面的项目。结果是数字，可以是整数、小数或分数。根据比率的基本特性，将比率的前后项相乘，或除以相同的数字(不包括0)。结果是比率，最简单的整数比率。第一，审查和梳理，尝试，简化：比率：4333698，=(44):(84)=133602，0.15: 0.75，=(0.15100)每天生产的吨位变化，需要生产的天数也变化，总吨位不变。也就是说，每天生产的吨位和需要生产的天数的乘积是一定的，我们说每天生产的吨位和需要生产的天数是反比关系。关系，xy=k(特定)，一个，复查和梳理，判断以下组中的两个量是否成比例：成比例的话是什么比例的关系？正方形一面的面积及其表面积，分数，分子和分母，速度，恒定旅行路线和时间，三角形的面积在其下和高度，成正比比例，反比，1，回顾和整理，比例，分类，绘制，意义，图形的距离和实际距离的比率，根据表示法，可以分为数字比例尺和线段比例尺。以放大或缩小实际距离，从而缩小比例尺和比例尺。(1)确定比例尺。(2)相对于比例尺查找打印距离。(3)绘制；(4)显示实际距离和比例尺。判断以下陈述是否正确：比例尺是面积的比率。比例图的距离总是小于实际距离。误差、比例尺是图形中距离与实际距离的比率。错误、比例尺也分为放大比例尺和缩小比例尺。如果放大比例尺，则距离将大于实际距离。第二，讨论和交流，比率，分数，除法的关系是什么？比率，分数，除法，前面，比率，比率，分子，分数，分母，分数，被除数，除数，商，3: 5，35，第二，与讨论交换，0.233600.3，=(0.210) : (0.310)=233603，2.51.5，=(2.52)(1.52)=533693，第二个，比率的基本特性，分数的基本特性，企业不变的特性，比率的前后项同时乘以或除以相同的数(0除外)，比率保持不变。分数的分母和分子同时乘以或除以相同的数(除0外)，分数的大小不变。在除法中，被除数和除数同时乘以或除以相等的数(除0以外)，份额不变。业务不变性质、比率的基本特性和分数的基本特性的内容本质上是相同的。，试一下，24 ()=(): 24=()%，8，8，64，3，3，9，0.375，比率和比率之间的关系是什么？第二，讨论和交流，6333694，比率，6333694=3336902，比例，例如，比率是两个项目(前项目和后项目，一个项目是一个数字)之间的关系的除法。比例是表示两个比较相同的方程式，在一个比例中表示四个项目(两个、其他项目、两个内部项目、比率是一个除法、表示两个数字的关系，一个比率表示两个项目(前项目和后项目、项目和一个数字)。比例是表示两个比较相同的方程式，在一个比例中表示四个项目(两个、其他项目、两个内部项目、比率是一个除法、表示两个数字的关系，一个比率表示两个项目(前项目和后项目、项目和一个数字)。比例是表示两个比较相同的方程式，其中一个比例有四个项目(两个、两个其他、两个内部、两个数字称为两个数字的比率)。表示两个等价的公式，称为比例。意义、特性、比率的前后项同时相乘或除以相等数(0)的值保持不变。在比率中，两个外部项目的乘积等于两个内部项目的乘积。绵羊和绵羊的关系简单明了。第三，应用和反映，一般12岁儿童头部长度和高度的比例约为2: 15。大豆中蛋白质和脂肪含量的比例为2: 1。1.请说一下。混凝土水泥、沙子、石头的质量比为2: 3: 5。人造卫星和宇宙飞船速度的比率是40: 57。生活中使用最广泛。你能举这样的例子吗？一般12岁的孩子身高是头发长度的7.5倍。这几个表达相比，你有什么感觉？人生中使用尺度的地方在哪里？中国地图的比例尺是1: 6000000。军事地图的规模是1: 500000。青蛙解剖图的尺度是10: 1。微电子元件平面图的比例尺为100: 1。1.请说一下。第三，在应用和反思、交通、军事、建筑、科研和工业和农业生产领域的测量中使用比例尺。这个尺度的特性和作用是什么？根据比例尺的性质和作用，您可以选取适当的比例尺以解决问题。(1)将20克糖放入100克水，糖和糖水的比例为。(2)1千克：20克除以最简单的整数比率()，其比率为()。(3)如果A8=B3，请从a: b=(): () () (4) 20内的偶数中选择4个数字，以构成一个百分比()。三、应用和反思，2 .填写空白问题。1333636，50336901，50，3，8，633362=12:4，3，应用和反射，3，(1)在一种盐水中，盐的质量为水的25%。现在有5克