粤教版思想品德八上1.2《明辨是非》训练题

明辨是非训练题一、基础知识题1、我们生活在一个复杂的社会中，会面临许多选择，拥有_才能做出正确的选择。2、_，_，是做人的基本品质。3、做人的良知就是_。4、选择_，做一个_，是每个人一生的课题。5、我们正处在_的年龄，_是最重要的。6、“社会流行”是复杂的_，是一定时期社会的经济、文化、心理的_。7、坚持正确的行为，不做错事，还需要突破_的障碍，人的最大敌人往往是_，所以首先要战胜_，有时还必须打破_。二、能力提高题1、甲乙两同学有矛盾，而丙却参与其中，帮甲打架，替朋友“出气”。丙的做法A.在帮助同学，讲义气 B.没有做到明辨是非C.是自愿行为 D. 是在主持正义2、做人的良知就是正解的_。 A.人生观 B.世界观 C.是非善恶观 D.价值观3、今天的现实生活中，充满了对青少年的各种诱惑，为了能健康成长，我们必须_ A.一切听长辈、亲朋好友的 B.从小逐步树立正确的是非善恶观C.紧跟“社会流行”现象，不能落伍 D.对上网、电视、书刊杂志的信息不加选择4、我们常听大人们说：“这孩子真懂事。”这里所说的“懂事”主要是指_ A.学识广，知道的事情多 B.懂得讨人欢心 C.明善恶，辨是非 D.做事老练，左右逢源5、为人处事的基本原则是_ A.明辨是非 B.自尊自信 C.自我负责 D.塑造自我6、近年来，中学生离家出走正逐渐呈上升趋势，学生把离家出走当成“闯世界”。下列说法正确的是_ 好男儿志在四方，中学生应该出去“闯世界” 青少年应增强辨别是非善恶的能力，过健康的生活 青少年辨别是非能力差，离家出走会遇到意想不到的困难和危险 青少年离家出走既有当前学校教育的责任，也有家庭教育不当的原因 A. B. C. D.7、人的最大敌人往往是自己的软弱。要想抵制诱惑，就必须_。 A.学好科学文化知识 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.坚定自己的意志，把握正确的良知标尺 D.培养各种各样的情趣8、2009年3月7日据红网报道湖南一17岁少女为了筹钱上网，竟将同村一位78岁的独居老太肖某残忍杀害，抢得一对金耳环，而该少女最终也受到了相应的法律制裁。这一案例对青少年的成长的启示是坚决远离网络，过健康文明生活要提高辨别是非的能力，自觉远离不良诱惑自觉抵制社会生活中的消极影响认真学法，依法规范自己的行为A. B. C. D.9、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在很多诱惑。对此，我们应有的正确认识是 A诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑 B诱惑无所谓好坏，关键是如何对待C面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D面对诱惑，很难有人能把持住自己10、心中良知的标尺不变形，需要我们 A.以美好道德陶冶我们的心灵 B.以漂亮的外表博得他人的欢心 C.不必遵守法律规范 D.说些花言巧语来骗得他人的信任11、犯错，正直做人，并不是一件容易的事，因此我们需要 勇气和意志 正确的是非观 突破内心和外部的障碍 富裕的家庭A. B. C. D. 12、长辈、亲朋往往是我们生活的向导，然而他们的思想言行必然反映社会的复杂性。对长辈们的言行，我们需要 A.分清是非，问个究竟 B.无原则地一概服从 C.长辈如果做错了，我们也应该坚决听 D.高兴就听，不高兴就不听13、做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个“德盲”远比一个文盲对社会更具有负面效应。这段话说明 （1）良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用 （2）一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用 （3）学习科学文化知识不重要 （4）学会分辨是非善恶很重要A. B. C. D. 14、精神鼓舞了新中国一代又一代青年，学雷锋、做雷锋已成为人们追求真善美的代名词。这充分说明 A.社会主义制度具有无比的优越性 B.人们对是非善恶都能做出准确判断C.当代中国社会没有假恶丑等不良现象 D.先进人物的影响，对良好社会风尚的形成产生积极作用。15、敢于冒死上疏，严厉斥责嘉靖皇帝抛开国政、修仙求道等行为充分表现了他的可贵品质是A.大胆勇敢 B.善良宽厚 C. 明辨是非，正直无私 D. 诚实可信16、一个大男孩，任性、爱冲动。有一天一个哲人来到大男孩家，大男孩问这人：“怎样才能改掉自己的坏毛病？”哲人笑了笑，对他说：“如果你实在控制不住，就拿刀在自家院里种的树上砍一刀。”大男孩照哲人的话做了。第一天，树上有好几处很深的刀痕。第二天，树上仍有刀痕，好像比第一天浅一点。第三天、第四天，树上的刀痕渐渐少了。在这则故事中，哲人让大男孩明白的道理是 A.自然要和谐相处 B.在做每一件事情之前要对产生的后果做出判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害 C.每个人做事情都不能保证不出错 D.有坏脾气的人会对社会产生危害三、拓展创新题1、学校发生了一件重要的事情对李越震动很大。他的同班同学由于受社会上一些人的影响，逐步形成了错误的是非观念，在这种错误观念的支配下，他欺负弱小、顶撞老师，无故旷课、进游戏厅、出入网吧，最后发展到打架伤人，而被公安机关依法拘留。面对这一事件，李越陷入了沉思，怎样才能避免重蹈覆辙呢？你能帮他解决这一疑问吗？2、材料一：现在，德国非常重视对孩子正确辨别是非善恶品质的培养。教育孩子从小就学做一个有正义感、负责任的人。材料二：1970年，当时的联邦德国总理勃兰特访问波兰，跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前，表示“替所有必须这样做而没这样做的人下跪”。1995年6月，德国前总理科尔继勃兰特之后，双膝下跪在以色列的犹太人殉难者纪念碑前，重申国家的道歉。如果以上述材料，为活动课主题，假如你是该活动的发言代表：请你拟一个发言标题：请你设计出该活动课的步骤或环节。 3、着年龄的增长，有些中学生开始追求“美”。爱美之心，人皆有之，这本是常情。可是，有的男生以出言粗鲁、吸烟打牌、欺侮小同学来表现自己的“男子汉风度”；有的女生刻意在发型、服饰上打扮自己，想方设法跟上“潮流”；有的同学穿衣、穿鞋追名牌，赶时髦。外，中学生队伍中也不乏举动似痴如狂的“追星族”。他们为此花掉了不少时间和精力，影响了学习，也损害了自己美的形象。近期，八（1）班同学在调查中发现，目前日、韩文化的校园影响非常大，许多学生相模仿日、韩明星发型、服饰、劲舞，形成了一股日韩潮流。针对上述这些现象，你是怎样评价的4、在社会中，我们每天面对许许多多的诱惑，接触到的事物也很多，各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星、等等流行因素的存在，极大地改变了我们的生活，也对我们产生了很大的影响。尢其是对于处于好奇心极强的青少年时期，所以我们要你们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些，请举出三个来？我们要如何正确对待这些社会流行因素？当我们面对这个因素所带来的影响我们如何做出正确的选择呢？参考答案：一、基础知识题1、良知 2、明善恶 辨是非 3、正确的是非善恶观 4、怎样的人生理想 怎样的人 5、充满好奇心 学会选择 6、社会文化现象 综合反映 7、内心和外部 自己的软弱 自己 情面二、能力提高题1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 11.A 12.A 13.B 14.D 15.C 16.B三、拓展创新题1、明确正确的判断标准，不断提高辨别能力，还要增强自控能力。正确的行为。必须坚持，错误的行为，坚决摈弃。2、辨别是非善恶应从幼童抓起、分清是非善恶，作负责任的人等。（2）分组，推选活动组长或发言代表。根据课题，搜集与是非善恶有关的材料。整理材料，写出发言稿。组织评委。各组代表发言。评委评议、总结活动情况4、我们要正确对待社会影响。对日、韩潮流要