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文档简介

第一章制图的基本知识和技能,制图学习必须经常执行国家标准,第一章绪论1-1制图的基本标准1-2制图工具和器械的使用方法1-3平面图形的画法1-4器械描绘的一般步骤,绪论1 .本课程的研究对象,本课程的研究对象:本课程是设计、制图和阅读的工程模式图案:在工程界,根据投影原理、基准或有关规定,表示工程对象,有必要的技术说明的图称为图案。 图纸的作用:表现设计思想,传递设计信息,交流创新构想的重要工具之一。 图纸为工程语言:在工程设计、施工、检验、技术交流中。 图案信息的生成、加工、积累和传递已经成为“工程界的共同语言”。 本课程的目的:培养学生掌握工程图学的基本原理,使用手工图纸和计算机图纸等手段,表达工程设计思想和创造性地实施工程设计方案的能力。 工程制图是工程语言,2 .本课程的主要任务,(1)应用正交投影法,掌握绘制空间物体的基本理论和方法。 (2)培养三维空间思考和设计形态能力。 (3)培养计算机绘图、徒手绘图、尺度绘图的绘图能力和读图能力。 (4)理解和贯彻有关国家标准的规定。 (5)培养认真的工作态度和认真的工作态度。 工程制图是工程语言,3 .本课程的学习方法,(1)本课程的实践性强。 必须分析物体模型、零件、零件的形状和结构特征,积累对物体的感性认识。 总结投影规律。 (2)用很多手画画,读很多图,有很多想象力,做很多自制物体模型。 多画物体的三维图。 掌握从工程图形想象三维立体的正确方法。 (3)本课程一贯性很强,必须马上复习。 加强徒手素描练习,提高素描的实际能力。 (4)在学习过程中,有意识地培养自己的自学能力,提高自己的创新意识。 养成认真工作的习惯。 第一章制图的基本知识和技能,1-1制图的基本标准1,图纸宽度和标题栏,制图学习中经常执行国家标准,本章主要介绍房屋建筑制图统一标准 GB/T50001-2001的一部分内容,1 .图纸宽度尺寸国家标规定各种图纸宽度尺寸,制图时应该优先采用,必要2 .图纸框形式,各图纸需要粗实线的图纸框和标题栏。 需要装订的花纹,应该留有装订边。3 .标题栏、(1)必须在各附图中描绘标题栏(2)标题栏位于附图的右下方(3)标题栏的文字方向与附图的方向一致(4)规定标题栏的尺寸,而且与附图的大小和附图的比例的变化无关有括号的东西必须填写具体的内容,在制图学习中总是国家标准、立式图纸、4、其他附加符号: GB/t 50001-2001,2、图线、国家标准规定了图纸的图纸名称、样式和画法1 .线宽和线型、线型的把握是制图学习的基础粗线的宽度(d )应该在0.5-2mm之间进行选择,尽量不要在图案上出现宽度小于0.18mm的线。 细线的宽度约为d/2。 (2)在同一模式下,同一模式的线的宽度必须一致。 虚线、点划线、双点划线的线段的长度和间隔分别大致相等。 图线型式的把握是制图学习的基础,(3)2条平行线(包括截面符号)间的距离必须是粗实线宽度的2倍以上,其最小距离必须在0.7mm以下。 (4)画交叉中心线时,以长画交叉,点划线的起点和终点必须是长画。 一般中心线最好超过轮廓线的3-5mm。 (5)在画小图时,允许用细实线代替点划线。 三、字体、汉字要模造宋体,字母和数字有两个,同一图案只能选一个。 字的高度表示字体编号的数量。 号码越大字体越大。在制图学习中总是国家基准、四、比例、一.用语(1)比例是图案图形和与其实物对应的要素的线性尺寸之比。 (2)原值的比例为比为1的比例即1:1。 (3)放大率为比大于1的比例,为2:1等。 (4)缩小率为比小于1的比例,例如1:2等。 2 .标题栏的标尺项目中,标尺系列描绘同一个身体的每个视图的尺寸应尽量保持相同的尺度。 如果一个视图需要使用不同的比例,则需要单独标注。 尺度应填写在图名右侧,字的基准线必须平坦,比例字高宜比图名的字高是一号或二号,五,尺寸注法(一)尺寸的构成及其注法的基本规定,注意:无论图形放大还是缩小,图案中的尺寸都用物体的实际尺寸填写。 图纸上的尺寸必须由尺寸界线、尺寸线、尺寸起始符号和尺寸数字四个元素组成。 1、尺寸界线、尺寸界线用细实线画出,一般与被注长度垂直,一端必须离图案的轮廓线2mm以上,另一端必须离尺寸线2-3mm以上。 根据需要,可以将轮廓线作为尺寸辅助线。 2、尺寸线、尺寸线用细实线画,与被注长度平行,不能超过尺寸界线。 不能用其他线替换,也不能与其他线重叠。 3、尺寸开始符号,2-3mm中粗斜短。 辅助线和顺时针方向45度。 半径、直径、角度、弧长的标注起始符号应该用箭头表示,箭头画法:4,尺寸数字和单位,尺寸数字说明物体的实际大小。 图纸上的尺寸,不能以尺寸数字为基准,直接从图纸上测量。 图纸上的尺寸单位除了以海拔和总平面为米单位外,还需要以毫米为单位。 尺寸数字的方向按照图10.2.3a的规定填写。 尺寸数字在30斜线区域内时,请用图形填写。 通常,尺寸编号应根据尺寸线的中心附近的方向填写。 如果没有足够的填写位置,最外侧的尺寸编号可以填写在尺寸边界线的外侧,中央的相邻尺寸编号可以错开地填写(图10.2.4 )。 (2)尺寸的排列和配置,尺寸谈判室在图案轮廓线之外,不得与图案、文字及符号交叉。 如果需要,也可以填写在图案的轮廓线内。 相互平行的尺寸线应该有从内到外排列的花纹轮廓,小尺寸在内,大尺寸在外侧。 小尺寸距离图案的轮廓线10mm以上,平行排列的尺寸线的间隔最好是7-10mm。 总尺寸辅助线必须接近指定位置,中间部分尺寸的辅助线可以稍短,但是长度必须相同。 (3)尺寸标注的其他规定、半径、直径、六、常用建筑材料图例-1、六、常用建筑材料图例-2、1-2绘制工具和绘图方法、绘制方法介绍和学生自习、一、板、t形尺、三角板、板:板是绘制时使用的板要求板面平坦,板边平坦。 规格0号(900*1200 )、1号(600*900 )、2号(420*600 )、3号(300*420 )。 t字尺:由尺头和尺体构成。 笔直而平滑。 640,900,1200。 尺子的头只能靠板的左端。 主要画水平线。 工作边合上水平线和三角板,画垂直线和15倍的斜线。 二、比例尺圆规和分规,三、铅笔的使用方法,(1)画粗实线:使用二b或b型铅笔画粗实线的圆,选择2B型铅笔。 (2)写字,画箭头,画细实线,在各种细点上画线:使用HB铅笔(3)制作原稿时使用h型铅笔。 描绘时:一般用h型铅笔作成原稿,检查无误,画出多馀的线后,粗线用2B型铅笔加深,其他用HB铅笔整理。 用于画曲线板、非圆曲线的工具。 注意:在曲线板中,选择与线匹配的曲线段,请注意前后段的连接(需要匹配的段)。),一,倾斜的作图二,正多边形的作图三,圆弧连接的作图,几何作图,一-3平面图形的作图,一,倾斜的作图,一.倾斜,鼠标左键点击以下内容,二,正多边形的作图,一.正五角形的作图,标题请点击二.正六边形的画法、三.圆内切n边形的画法、三、圆弧连接的制图例题来显示其内容。 例1、例2、例3、例1、例2、1 .将外接圆半径0A的点等分,、二、正多边形的图,1 .正五边形的图,以2.b为中心,以B1为半径在c点上描绘圆弧交点0A的延长线,3.1c为正五边形的边的长度,圆周为2 请按一下、滑鼠左键来显示后面的内容。、2 .正六边形的画法,二,正多边形的画法,1 .以中心轴线的二端点1、4为中心,以D/2为半径画圆弧,求出与外接圆的交点2、3、5、6点,按2.1、2、3、4、5、6的顺序连接即可。 点击、鼠标左按钮,显示后的内容,点击、鼠标左按钮,显示以下内容。也可以以直角交点01为中心,以r为半径画圆弧来寻找接点,以接点为中心,以r为半径画圆弧来寻找连接接点的圆弧的中心。,3,圆弧连接的图形用鼠标左按钮表示,r外, 用、,请显示圆弧连接的图形,点击鼠标的左按钮,1 .准备工作,1-4,图形的一般步骤1,用描绘工具和机器来显示图形点击鼠标左键,显示后面的内容,2 .草稿(用2H或h铅笔和罗盘),装订边,标题栏,视图位置,鼠标左键,显示后面的内容,3 .加深(2B或3B的铅笔和罗盘) 二、徒手画的画,是不使用颜料和工具,用目测的比例徒手画的画。 由于徒手草图并不复杂,所以徒手草图基本上要准确:个图形,线型清晰,比例均匀,字体整洁,图纸干净。 画徒手图时,首先使用HB、b、2B的铅笔,经常在着色线的格纸上画画。 徒手描绘是工程技术人员必须具有的重要基本技能,只有通过实践,才能逐步提高徒手描绘水平。 各图形线的徒手画法是:各图形线的画法是:1 .直线,画直线时,眼睛看图形线的终点,力均匀,一次画。 画短线用手臂搬运笔,画长线用手臂动作,肘不能接触纸面。 不那样的话就画不直。 如果要画一条长线,也可以在直线中间用肉眼确定几个点,然后画一个分隔符。 水平线从左往右画,垂直线从上往下画。 2 .等分线段,等分线段时,根据等点的不同,用目测首先要分成相等或成为一定比例的两个(或几个)大段,然后,逐渐分成符合要求的多个等节。 像8等分线段一样,首先目视取得中点4,接着取得点数2、6,最后取得其馀点数1、3、5、7,如图1-17a所示。 另外,将线段五等分,首先,将线段目视分为3:2、得分2、得分3、得分1和4,如图1-17b所示,取得得分1和4。 3 .角度线、30、45、60等常见的角度是根据两直角边的比例关系,决定两端点,连接两点所描绘的角度线。 画10、15等角度线的话,先画30角,再等分求出。 4 .画圆、圆时,首先徒手画两条相互垂直的中心线,决定圆的中心,根据直径大小目视推测半径的大小,在中心线上切4点,徒手把各点连接成圆。画的圆很大时,可以越过圆的中心形成几个不同方向的直径线,用中心线和这些直径线测量几个点后,徒手把圆连接起来。 5 .椭圆基于椭圆的长轴目测其端点位置,在4个端点画矩形并且徒手画椭圆与该矩形相接。 在A4(未装订)绘图中,定制比例根据图中的尺寸绘制钩形图案并标注尺寸。 (粗实线宽度b=1mm,尺寸编号用3.5号),几何制图练习题参照大练习题集第3页,在A3(未装订)图纸上按自定义比例画下列画,并标注尺寸。 (粗实线宽b=1mm,尺寸数字用3.5号),几何制图练习题,参照清华练习题集第55页,第56页,总结和作业,本次学习结束,图的线型式的把握是制图学习的基础,在制图学习中总要实行国家标准,总结:重点是国标的基本作业:上述两个问题,第三章,曲线,曲面和立体投影,3-2立体投影,3-2立体投影建筑工程中的立体,通常可以分解为几个基本几何。 另一方面,平面立体的投影、表面被平面包围的几何称为平面立体。 平面立体的投影是包围其表面的所有平面图形的投影。 在平面立体表面上加点的线,也就是说在该表面平面上加点和线。 棱柱由两个全等多边形的底面、顶面和矩形(直角柱的情况)或平行四边形(斜角柱的情况)的侧棱面包围。 棱柱、1、棱柱投影,(1)棱柱、棱柱的投影分析和画法:因为正六棱柱的上表面和底面是水平面,其水平投影与反映实形的正六边形重叠,正面投影和侧面投影分别存储在与对应的投影轴平行的水平直线段前和后两个侧棱面是正平面,其正面投影反映实形, 并且一致,水平投影和侧面投影分别在与对应的投影轴平行的水平直线段和垂直直线段上积蓄的其馀侧棱面都是铅直面,这些水平投影分别在斜线的线段上积蓄,与正六边形的边重叠,正面投影和侧面投影都是相似形(矩形)。 2、棱柱表面上点的投影、取点的原理和方法与平面上点的原理和方法相同。 金字塔、金字塔被几个三角形的侧面和多边形的底面包围着。 各侧棱面是共顶点的三角形。1,角锥投影,(2)角锥,角锥投影分析和绘制方法:底面ABC为水平面,因此水平投影ABC反映实数,正面投影和侧面投影累积在水平线部分。 棱面SAB和SBC是一般的位置平面,三面投影是缩小后的相似三角形。 由于该两棱面左右对称,所以侧面投影重叠。 因为棱面SAC是侧面垂直面,所以侧面投影sac 积蓄在斜线部,水平投影和侧面投影成为缩小了的相似三角形. 2、棱锥表面上的点的投影,属于棱锥特殊位置的表面上的点,可以利用表面投影的集聚性直接求出,属于一般位置的表面上的点,可以通过在其面上制作辅助线求出。 如果已知金字塔表面上的点m的正面投影m,则尝试求出其双面投影m和m。 如图所示。 曲面或曲面和平面所包围的几何。 被称为曲面立体。 常见的绘画立体是旋转体。 主要说明旋转体的投影和旋转体表面上的点和线的投影的平面螺旋面的曲面立体投影图的画法。 二、曲面立体的投影,(一)旋转体的投影,旋转体是由旋转面或旋转面和平面包围的立体,常见的旋转体是圆柱、圆锥、球、环等。 因为曲面立体是由曲面表面或曲面表面和平面表面决定的,所以曲面立体的投影在曲面的立体表面上画点和线,即曲面的表面或曲

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