化学人教版九年级上册常见气体的制备.ppt

专题四常见气体的制备,中考说明,知道制取氧气，二氧化碳等常见气体的方法,常见气体的制备,（必考）,气体的净化与干燥,实验室制备气体的方法和思路气体发生装置气体收集装置气体的检验气体的验满,气体净化的原则常见气体的净化常见气体的干燥剂常见净化和干燥气体的装置多功能瓶的使用,考点梳理,玩转重庆8年中考真题,常见气体的制备,实验室制备气体的方法和思路气体发生装置,（必考）,气体收集装置,选择依据：反应条件和反应物状态固固加热型固液不加热型,选择依据排空气法排水法,气体的检验气体的验满,研究气体实验室制备的化学反应原理研究制备该气体采用的实验装置,实验室制备气体的方法和思路,装置：,固固加热型,注意事项,a.试管口应略向倾斜b.用排水集气法收集气体时，实验完毕应先，再。c.用高锰酸钾粉末制备氧气时，要在试管口塞一团棉花，。,加热高锰酸钾制氧气加热二氧化锰和氯酸钾制氧气,可制备的气体,撤离导管,熄灭酒精灯,防止高锰酸钾进入导管堵塞导管,下,（试管口放一团棉花）,固液不加热型,装置:,可制备的气体,碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳,特点注意事项,过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,锌粒和稀盐酸制氢气,特点:,注意事项,a.长颈漏斗的末端.b.反应器中的导管刚露出橡胶塞即可,便于添加液体药品,可以控制反应速率,可以控制反应的发生与停止,简单,应伸入液面以下形成液封,选择依据：气体的溶解性、密度、是否有毒、能否与空气中的成分发生化学反应等,排空气法,装置：特点：收集的气体比较干燥，但含有一些气体杂质适用范围：不与空气成分发生反应且密度与空气相差较大的气体,排水法,装置：特点：收集的气体较纯净，但含有较多水分适用范围：_溶于水或_溶于水且不与水发生反应的气体,不易,难,气体的检验,氧气：，。二氧化碳：，。,将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃,通入澄清石灰水中有白色沉淀生成,气体的验满,氧气,用排水法收集：集气瓶瓶口有_气泡冒出时表示气体已收集满向上排空气法收集：在集气瓶瓶口放一根带火星的木条，若_，则气体已收集满,二氧化碳：在集气瓶瓶口放一根燃着的木条，若_，则气体已收集满,大量,木条复燃,木条熄灭,气体的净化与干燥,气体净化的原则：所用试剂只能与气体中的杂质反应，不能与被提纯物质反应，不能引入新杂质,常见气体的净化常见气体的干燥剂常见净化和干燥气体的装置多功能瓶的使用,常见气体的净化,除CO2：用_溶液除HCl：用NaOH溶液、Na2CO3溶液、碱石灰等除H2：先用灼热的_将其转化为水，再用_或_干燥除CO：先用灼热的_将其转化为CO2，再用_溶液吸收除O2：通过灼热的_网,NaOH,CuO,浓硫酸,碱石灰,CuO,NaOH,铜,常见气体的干燥剂,浓硫酸(酸性)：可干燥O2、H2、CO、HCl等气体，不能干燥NH3碱石灰(碱性)：可干燥O2、H2、CO、NH3等气体，不能干燥CO2、HCl等酸性气体无水氯化钙(中性)：可干燥O2、H2、CO、CO2、HCl等气体,常见净化和干燥气体的装置：,多功能瓶的使用,装置：,目的：,除杂,收集密度比空气大的气体,收集密度比空气小的气体,排水法收集气体,测量气体体积,玩转重庆8年中考真题,1.(2013重庆B15题2分)实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是(),D,2.2014重庆A23(1)(2)(3)题4分根据下列装置回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）C是进行_操作装置中的一部分。,第2题图,铁架台,过滤,（3）若选用D装置收集CO2，则气体应从_(填“”或“”)端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以