职业资格认证论文关于职业资格认证对高职电子商务教学的意义论文范文参考资料

职业资格认证论文关于职业资格认证对高职电子商务教学的意义论文范文参考资料 关键词：高职院校；电子商务专业；职业资格认证；作用 1674-7712 （xx） 18-0096-01 新时期，我国 _门逐步增加了对于高职院校的投入，并且开始了在全社会范围内吸引报考学生的工作，高职院校在国家就业群体中的发挥的人才培养作用日益增加。因此，院校中电子商务专业的教育人员逐步加强了对人才的全方位教育力度，尤其是针对学生缺乏职业实践能力的理由展开了培养工作，而其培养的主要途径之一便是职业资格认证。院校教师致力于通过进行职业资格认证，对学生进行潜在的引导，以使其在学习期间获得必要的就业能力。 一、高职电子商务专业开展职业资格认证的必要性分析 高职院校当前时期为国家培养了大批电子商务职业人才，极大地激活了我国电子商务发展，但是，这些人才在工作中普遍存在着只有理论，而缺乏实践能力的状况，从而严重地影响了学生的整体就业效果以及在职业生涯中的发展。这就充分暴露了高职院校在电子商务教学中存在的理由，而利用职业资格认证的方式对这些理由进行解决便成为新时期电子商务专业发展的必要途径。本文下面就对电子商务专业开设职业资格认证的必要性进行分析： 首先，高职院校当前在培养电子商务人才的过程中，存在着对市场就业人才需求的严重滞后性。教育人员开展教学工作往往以帮助学生顺利地获得*为终极目标，而缺乏对于培养学生职业能力的重视，使得其学生在在校学习期间，只能掌握相关的理论知识，而缺乏实际操作及职业适应能力，致使电子商务学生无法实现有效的就业。同时，高职院校当前时期在对电子商务学生进行专业实训，以及引导学生开展就业实习活动时，普遍存在缺乏实习指导以及实训的场地、资金、设备等理由，从而难以真正地帮助人才实现全面完整的实践学习。 其次，高职院校中的电子商务专业在当前开展教学工作的过程中，既存在着实验课的课程体系构建缺乏完善性，且脱离了当前电子商务发展的实际工作状况的现象，还体现出课程设计中实验项目设置不具备科学合理性的理由，致使学生在进行实验学习过程中，只能在教师的指导下简单地动手对网购等网页进行浏览及操作。这就使得高职院校中电子商务学生所接触的实验能力，仅存在于对前台交易流程的浅显认知，而无法实现对于后台商务处理，以及前后台二者进行数据交换处理的相关知识的掌握，从而降低了其在工作中的实际操作能力。 面对这些理由，职业资格认证的实施便成为了一种必定。职业资格认证通过向学生颁发证书，证明他们具备参加某项工作的必备知识以及技能，可以使学生在进行认证的过程中，积极地加强对于知识与技能的学习，继而实现对于他们在学习中的实践缺陷的弥补，使得他们获得必要的实践能力。 二、职业资格认证对于高职中电子商务专业教学的作用 从上文可以看出，鉴于职业资格认证完成后所颁发的证书，具有知识与技能的代表作用，这就要求学生必须具备相关的知识技能才能够得到证书，从而实现在特定职业中的积极就业。因此，电子商务专业开设职业资格认证，可以有效地辅助学生在了解市场就业的过程中，确定其未来的就业趋向，并引导学生针对其职业选择，树立科学合理的学习目标，从而可以使学生在在校学习期间，实现对理论知识以及职业技能的有效学习。 电子商务专业开设职业资格认证，为教师开展教育工作明确地指出了所必须落实到技能教育，这就使得教师必须在教学中全力改善其教育工作偏重于理论的理由。而教师要实现由偏重理论教育向兼重理论与技能的转型，就必须继续学习，实现自身对于某些职业技能以及市场人才需求的掌握。而教师在真正成为了双师型的教育工作者之后，就可以顺利地达到对于教育理念的创新，从而在自身教育职业生涯中实现对于原有工作能力的突破。 学生学习理念的转变以及教师教育水平的提升，会产生与原有教育体系的更为严重的冲突，这就要求院校领导与电子商务专业相关负责人员积极地针对现有的教学体系进行创新，实现对于传统教学体系的完善。而新的教学体系再构建时，必定会朝向以职业需求作为导向，以培养学生实践能力为本，兼具理论教育以及实训教学为一体的方向发展。同时，这种教学体系的构筑，还会引发相关教学内容的创新转变，是职业资格认证标准中的技能要求贯彻在教学中，从而为学校的电子商务专业构筑起科学合理的教学体系。 高职院校对于电子商务专业教育体系的创新构筑，以及对于新型学生与教师的培养，都需要其在现有的实训基地、设备以及资金基础之上实现拓展，同时，实现与企业结合的人才培养体系的深入构筑。这就使得高职院校在对电子商务专业学生进行培养的过程中，能够不断地扩展本校的实训场地、实习基地以及设备、资金等专项投入，从而使学生在学习中实现对于商务谈判、营销策划、网站建设以及实务操作等职业技能的获取。 职业资格认证对高职院校中电子商务专业学生教育工作的开展具有鲜明的引领作用，它能够充分地实现对学校、教学体系、教师、学生的有效转变，从而达到对于高职院校电子商务学生就业率的有效提升。 _： 1刘志娟，陶瑾.中职国际商务专业教学与职业资格证书相结合的深思J.职教通讯，xx（04）. 2陈忠根.高职院校实施职业资格证书制度的研究与深思J.襄樊职业技术学院学报，xx（01）. 3曹康.获取职业资格证书提升学生就业竞争力