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文档简介

走遍天下书为侣,“侣”是什么意思?表示伴侣,是最亲爱的朋友。,“走遍天下书为侣”意思是.?,侣l(伴侣)娱y(娱乐)盒h(盒子)趟tng(一趟)诵sng(背诵)零lng(零食)编bin(编写)某mu(某种)豫y(犹豫不决),图画?书?扑克牌?百音盒?预习:独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?原因是什么?,思考,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。(第5段)你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。(第6段)这真像与另一个人同船而行。(第7段)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。(第8段),齐读第5自然段,和大家交流你读懂了什么?,a“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家.”b“你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:真想不到你懂这个!”c“你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”,“你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴.”这是什么修辞手法?,设问,这有什么关系呢?,你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?,这没关系。,你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们,你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。,反问,作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?找出在哪个段落?,第二课时:自由读第7自然段,首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并向.最后.这真像与另一个人同船而行。,我会读,读书方法,内容思考品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣,思考交流:,作者读一本书的方法对你有什么启示?说说如果有一本书陪伴你去旅游,你会怎样去读?(用上首先然后最后),从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。,作者指的是每个人都有()的读书方式、方法,收获也是()的,以自己的方式阅读,对书有()的见解,才能(),独特,独特,独到,把书真正转化为自己的东西,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地。,这里作者采用了()的手法,把书比作()、()、()反复读一本书,总会有新的()新的(),百读而不厌,充分表达了作者对书的()。,比喻,朋友,家,故地,发现,收获,喜爱,知识回顾:,我们学过哪些修辞手法呢?明确:比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶.,省略号的作用:1.表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。,习题:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是,也是。,神奇的书没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略

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