农民工学习需求社会调查报告新(完整)

青年农民工学习需求社会调查报告纲要关于移徙工人的社会调查报告概述如下：一.调查的时间、地点和方法时间：2011年3月地点：南京方法：问卷调查二。调查的对象和内容1)对象对于不同地区的农民工，本次调查共发放了4份问卷，回收了4份。2)调查的内容1.青年农民工的基本个人情况2.年轻农民工的学习需求3.当前青年农民工最关心的问题4.青年工人的希望和要求5.表达你的观点三。调查结果分析及建议指示性摘要农民工作是中国农业大国的主力军。如今，它以前所未有的速度进入了城市工业建设的行列，为中国的现代化做出了巨大贡献。农民工自身的发展与社会的发展有一定的联系。因此，我们应该了解农民工的基本需求，为农民工提供必要的条件，以有针对性和突破性的方式适应现阶段工业建筑队伍的社会需求和自身发展愿望。为了更好地了解农民工的情况，采用问卷调查法和访谈法对4名农民工的情况进行了调查和分析。城市流动青年学习需求调查报告一、社会调查的背景和目的近年来，社会发展迅速，各领域建设速度加快，劳动力市场不断扩大，对各类劳动力的需求不断增加。另一方面，由于人口增长，人均耕地面积减少，农村土地集约经营，用机器代替原来的手工劳动大大增加了农民的收益，而用机器代替人力资源使得大量农村剩余劳动力闲置。这部分闲置劳动力是为了更好地改善生活条件，而农村剩余劳动力已经在城乡之间转移。此外，该政策放宽了对进城务工人员的限制，从而形成了农村劳动力大规模向城乡转移的社会现象。在城市工作的农民工由于生活环境背景的差异，受教育水平普遍较低，因此他们大多从事相对艰苦的工作，也有一些人找不到工作，因此他们被取代。给社会增加了许多不稳定因素。因此，为了适应与时俱进的需要，提高社会生产力的关键是提高农民工的文化水平。本次调查的目的是了解农民工对继续学业的需求，包括他们继续学业的意愿、愿意继续学业的农民工的学习形式、希望提高学历的农民工所需的学历水平、学习科目以及学校或研究机构。希望参加短期培训的农民工所要求的学习内容和学习方法能够更好地帮助农民工提高自身的各种工作能力和综合素质，从另一个角度为社会的建设和发展做出自己的努力。二、社会调查的过程(a)调查的时间、地点和方法时间：2011年5月地点：南京方法：问卷调查本次调查发出了4份问卷，收回了4份。(二)调查的范围和对象(三)调查内容三、对农民工的调查内容主要包括以下几项：(一)基本情况：据我们所知，在城市工作的年轻人中，男性占60%以上，而且平均年龄很低。教育水平：约20%的农民工教育水平低于高中，约80%为高中(包括职业高中)。在接受调查的4个人中，2个是男性，2个是女性。大多数年轻工人未婚，少数已婚有子女，一些农民有不止一个孩子。这些农民工的孩子大多在家乡学习，已经成为留守儿童。由于中国农村人口太多，机械化农业已经全面实施，而日益增加的剩余劳动力是农民工外出打工的主要原因。在选择的地点中，珠江三角洲和长江三角洲的发达城市(二)学习需求：接受调查的四个人中有一个已婚并有孩子，因为他们有更少的时间和金钱去学习。也就是说，大多数农民工仍然希望通过参加短期培训或在高校兼职学习来提高自己的学历和学习一种或多种实用技术，以便找到一份稳定的高薪工作，改善自己和家人的生活条件。让他们的孩子有更好的学习机会和环境，停止像父母一样从事低收入工作。60%的农民工希望将自己的学历提升到大专，而只有5%的人希望获得学士学位。大多数选择的科目是经济、法律、教育和管理。在想学习的农民工中，没有农民工选择脱产学习，60%选择兼职学习，10%选择完全自学，30%想参加短期培训。选择参加短期培训的专业有：汽车维修、美发、机械加工制造、机电技术、计算机应用等。(3)目前最关心的问题：在四名受访者中，他们的担忧并不完全相同，但他们并没有离开子女的教育和就业问题、及时和全额支付劳动报酬、签订劳动合同、社会保险问题、就业服务和培训问题，以及改善工作条件以确保安全生产。这反映出农民工也需要得到关怀，社会也需要关注和帮助他们，这也有利于社会稳定和整体国民素质的提高。四、社会调查的结论：(一)效果和经验通过这个练习，我意识到我必须亲自去接近和体验它，而不是通过我自己的想法。在这次接近和了解农民工的过程中，我感受到了很多。我对“三农”和农民工问题有了更深的了解，我的心被深深地感动了。社会的发展离不开他们。同时，他们也迫切需要社会的关心和帮助。构建和谐社会主义的主要任务是如何解决农民工的一系列问题，使社会均衡发展。(2)建议和对策农民工是中国改革开放、工业化和城市化进程中出现的新型劳动力。农民工问题关系到中国经济社会发展的大局。在解决农民工问题时，我们必须更新思维，打破现有的思维定势，将农民工纳入中国的工业化、城市化和现代化进程。因此，国家需要在科学发展观的指导下，按照工业化、城市化、现代化的思路解决农民工问题，积极稳妥地加快农民工融入城市的步伐。因此，要进一步加大工作力度，突出工作重点，尽快落实农民工教育培训权。农民工教育培训权的实施不仅有利于农民工个人，而且实际上是国家发展和权力战略的需要。由于农民工素质的提高与国家的核心利益息息相关，政府显然有责任对农民工进行培训，以提高他们的技能和素质。缩小城乡差距，促进社会和谐，构建和共享和谐。我们要努力在建立和完善各项农民工权益保障制度方面取得突破性进展。我想就解决农民工的实际问题提出一些个人意见如下：1)加强业务培训，提供再学习机会，提高流动青年的素质和技能。进一步加强农民工青年文化素质和技能培训，形成相对完善的农民工服务管理体系和工作机制。对青年农民工进行城市状况教育，帮助他们了解南京的经济、人才结构以及在南京就业的职责和义务。开展思想道德教育和法制教育，帮助流动青年了解劳动安全法规、交通法规、婚姻法、计划生育及相关民法、刑法等基础知识，促进流动青年和南京市公民自觉遵守公民道德规范，促进我市社会文明建设。加强职业技能培训，根据不同行业的特点和具体要求，组织流动青年参加相关文化和技能培训，并达到一定水平。补贴青年农民工职业技能一级考试费用，降低职业技能鉴定收费标准，举办青年农民工专项技能鉴定活动，加快培养一批高、中、低层次结构合理的青年人才。营造青年农民工学习知识、提高技能、争当专家的良好氛围，在青年农民工中发现和培育就业创业模式，进一步提高青年农民工提高综合素质、积极参与经济发展的积极性和认可度。2)探索维护流动青年权益的新途径。充分发挥人力资源市场的趋同性、覆盖性和辐射性特点，结合招聘会、创业和就业培训活动，广泛宣传维权知识，提高流动青年自我保护的意识和能力，推进维权屏障建设。以在私营和股份制企业工作的青年农民工为重点，广泛宣传和普及维权法律法规，重点是劳动合同和用工协议的主要内容、期限、工资标准、安全质量责任、非法用工举报投诉渠道和拖欠工资的法律处理。进一步完善农民工权益保障和困难救助机制，完善职工投诉受理和案件查处等各项制度，加大劳动保障监察执法力度，及时纠正企业违反劳动法及相关法律法规的行为。充分发挥工会、共青团、妇联等相关维权机构的作用，加强对农民工的法律援助，畅通法律援助申请渠道，简化法律援助程序，加强专职法律援助和志愿律师队伍建设，为农民工提供高效、低成本的法律援助。3)丰富活动纽带，改善流动青年的精神文化生活。因地制宜，设立青年文化广场、工作场所等文化宣传阵地，成立文学俱乐部、读书俱乐部，组织具有文学、艺术、体育等专业知识的流动青年，定期开展健康有益的体育活动，培养兴趣爱好。通过流动青年书画大赛、流动青年文化活动月、社区文化节等多种文化活动，增进友谊和联系，展示具有时代特色和进取精神的工作文化，激发他们创造美好生活的热情。五.结束语：农民工问题关系到中国经济社会发展的大局。从调查来看，由于我国人口众多，农民工众多，它已经成为各城市发展的重要力量，为城市建设做出了巨大贡献。然而，由于农民整体素质和技能的缺乏，这抑制了城市建设和工业发展，也不利于我国社会的现代化。从调查来看，农民工本身对学习有很大的需求。他们想通过学习提高自己的工作能力或其他技能，从而增加工资，提高生活水平。农民工的学习需