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文档简介

前滚翻,2020年6月11日,斯家场小学：张传新,说课环节,教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教学策略,教学流程,前滚翻是小学生技巧练习的一项重要内容，也是儿童喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的协调与平衡能力。培养学生勇敢、顽强和互相帮助的优良品质，促进儿童身心和谐发展。同时让学生知道前滚翻也是一种简单的自我保护方法。,教材分析,本节课的教学对象是小学五年级的学生，他们具有好动、好玩、好思考、模仿力强、注意力易分散等身心特点，因此，本课我设置了让学生容易接受的内容，通过层层铺垫，让学生在玩中掌握基本的运动技能，少一些批评和指责，多一些鼓励和表扬。通过相互合作，培养他们的团队精神，让学生在参与活动中体验成功的乐趣。,学情分析,教学目标,教学目标,1,2,3,教学重难点,团身紧、方向正、滚动圆滑。,低头、含胸、滚动成直线。,教学策略,（一）教法设想：根据人体动作技能形成的规律，结合学生的实际情况，遵循直观性、自觉性、积极性和循序渐进原则，我主要采用：1、启发式教学法。2、讲解示范法。3、纠正错误法。4、循序渐进法。5、评价法。,教学策略,（二）学法指导：本节课学生主要采用观察法、互评互帮法、模仿练习法、自主学习法、小组互助法、探究学习法等学法，来实现学生主动学习，学生从“要我学”变成“我要学”，“要我练”变成“我要练”，从而提高学生的学习热情。,教学流程,师生问好；队列练习；宣布本次上课内容。,（课堂常规阶段）2,热身活动（前滚翻辅助练习）：,1、“划船”游戏。,2、“青蛙跳”游戏。,（愉悦身心阶段）6,2、教师讲解示范。,一蹲、二撑、三低头，前移蹬地滚成球。,3、学生尝试练习,（育心强体促技增智阶段）28,1、视频欣赏前滚翻动作表演。,技巧：前滚翻,秘笈一：手、脚、头的定位。,秘笈二：三线评价，控制团身。,秘笈三：利用斜坡提高滚动速度。,4、在同学保护协作练习。,5、送秘笈强化技能练习。,技巧：前滚翻,1、仰卧起坐。,2、座位体前屈。,身体素质练习：,两脚并拢，蹬腿勾脚，手抓脚尖，头贴膝盖。一二用力，三四加油，五六七八，七八放松
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