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1、温习第一章细胞是生命活动的基本单位,明确:除了外,生物都是构成的;是生物体结构和功能的基本单位;2、熟悉“细胞学说”,能够说出三条主要内容。,1、动物、植物都由细胞构成的;2、细胞是生物体结构和功能的基本单位3、新细胞可以从老细胞中产生。,第二章细胞怎样构成生物体,1个受精卵,1014个细胞,请同学们自学课本P56第一、二自然段,思考:生物体为什么会由小长大?,生物体由小长到大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。,第一节细胞通过分裂产生新细胞,1.描述细胞分裂的基本过程。2.说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。3.说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。,细胞的生长,请同学们阅读课本P56第三自然段,想一想细胞是如何长大的?细胞能无限长大吗,为什么?,细胞的生长,比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小,骨髓干细胞体积变大了吗?,细胞能无限长大吗?,细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质,与外界接触面积越大吸收的营养物质越多。然而随着细胞的长大,细胞对营养物质的吸收能力越来越差了,你知道为什么吗?列举一些生活中的例子来说明。(温馨提示:在炖肉的时候,肉切成小块容易入味?还是大块的容易入味?)由此,你能得出什么结论?,细胞为什么不能无限的长大?,算一算谁的“表面积/体积”最大?,细胞分裂,请同学们自学课本P56-57第一自然段,思考完成以下问题:1.说出细胞分裂的概念。2.你能画出并说一说动、植物细胞分裂的过程吗?动、植物细胞在分裂时有什么异、同?(参考观看模拟动植物细胞分裂视频)3.细胞分裂时细胞内部什么结构变化最明显?【延伸思考】:细胞持续分裂下去,细胞会不会越来越小?,细胞的分裂图解:,细胞质分为二份,细胞核一分为二,中央形成新的细胞膜、细胞壁,植物细胞分裂示意图,细胞质分为二份,中央形成新的细胞膜,动物细胞分裂示意图,细胞核一分为二,刚完成分裂的动物细胞(电镜扫描照片),观看视频动、植物细胞的分裂过程,一个细胞分裂成两个细胞,这样继续分裂下去,细胞会不会越来越小?不会,分裂后产生的新细胞必须吸收营养物质生长后,才能继续分裂或进行其他生命活动。,想一想:,细胞分裂过程中最明显的变化是谁?,洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化,染色体的分裂,请同学们自学课本P57第二、三自然段,思考完成以下问题:1.什么是染色体?2.染色体有什么特点?3.细胞分裂时染色体将发生怎样的变化?分裂后染色体的数目和形态有什么变化?4.细胞核中的遗传物质将如何分配?,染色体,染色体的概念:细胞中被碱性染料染成深色的物质。染色体的组成:DNA+蛋白质DNA是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。,染色体的变化:,染色体的复制,数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义?,保证分裂出来的新细胞跟原来是一样的,即:新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。,想一想,议一议:,四,脱缰之马癌细胞,请同学们自学课本P58科学-技术-社会-“脱缰之马癌细胞”,思考完成以下问题:1.什么是癌细胞?2.癌细胞有什么特点?3.诱发癌细胞发生的原因有哪些?4.如何预防癌细胞的发生?5.目前,你对癌细胞还有哪些了解?(可上网搜集资料,比如:医学领域对癌细胞的治疗研究),脑癌细胞,胸癌细胞,子宫癌细胞,免疫细胞攻击癌细胞,多种癌细胞,全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是:1、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官-癌的转移。,知识扩展:,生活中致癌的因素有:化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。,预防癌症应做到:1、不吸烟,少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。
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