




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
用加减法解二元一次方程组,2、用代入法解方程的关键是什么?,知识回顾,1、根据等式性质填空:,、若a=b,c=d,那么a+c=b+d,a-c=b-d,bc,bc,(等式性质1),(等式性质2),若a=b,那么ac=.,若a=b,那么ac=.,情境问题,小明到商店买东西,他和售货员阿姨的对话如下:,我买1支牙膏和2把牙刷.,一共12元.,付款后,阿姨,我想退掉一把牙刷,可以吗?,.可以,那还需找你2元,看了上面的对话,我们发现生活中处处是数学,那么请你列出关于牙膏单价x(元)和牙刷单价y(元)的方程吧,2、请观察两个方程中x的系数关系?你能用两方程中x的系数()发现新的解法吗?,1、请用代入消元法解方程组。,相等,例1.解方程组:,3x+10y=2.8,15x-10y=0.8,填空归纳,方程组中两个二元一次方程的同一未知数的系数(),则将两个方程的两边分别(),消()得到一个(),这种方法叫加减消元法。,相同或互为相反数,相减或相加,一个未知数,一元一次方程,分别相加,y,1.已知方程组,x+3y=17,2x-3y=-2,两个方程,就可以消去未知数,分别相减,2.已知方程组,5x-7y=16,5x+6y=10,两个方程,就可以消去未知数,x,只要两边,只要两边,课堂检测,请写出方程组的解吧,x+3y=17,2x-3y=-2,5x-7y=16,5x+6y=10,(1),(2),例2.用加减法解方程组:,3x+4y=16,5x-6y=33,这两个方程中不存在同一未知数的系数的相等或互为相反数的情况,要用加减法解该方程组,首先要做什么?,(用等式性质把两方程分别乘以不同的数使同一未知数的系数相同或互为相反数,再用加减消元法解方程组),你能行!用加减法解下列方程组,-2x+3y=6,3x+2y=4,归纳小结,1、解二元一次方程组的基本方法:加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家电公司公益事业管理规章
- 税源管理考试题及答案
- 学医的考试试题及答案
- 2026届黑龙江省绥化市安达七中高三上化学期中考试试题含解析
- 体育舞蹈考试试题及答案
- 绿化设计考试题及答案
- 医护合作:高效沟通法则
- 武警理论考试题及答案
- 人教版小学五年级语文上册教学工作总结
- 广东省肇庆中学2026届化学高三第一学期期末调研试题含解析
- (新)部编人教版高中历史中外历史纲要上册《第13课-从明朝建立到清军入关课件》讲解教学课件
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、异丙醇和正丁醇检验
- 《医院感染管理办法》知识试题与答案
- 提高管床护士对患者诊疗信息的知晓度PDCA记录表
- 某园区综合运营平台项目建议书
- 孕期患者非产科手术的麻醉
- 养老机构临终关怀服务手册
- 母婴产品抖音运营方案
- GB/T 27007-2011合格评定合格评定用规范性文件的编写指南
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 职业史证明【模板】
评论
0/150
提交评论