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文档简介

沈阳市高一上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) 下列各句中,加线成语使用恰当的一项是( )A . 今天我们学习千古美文赤壁赋,你们一定要洗耳恭听 , 可不要开小差,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪苏轼。B . “书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。C . 他的音质很好,可惜师出无名 , 如果能有名师指点,他在音乐上肯定会有光明的前途。D . 抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波 , 后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。2. (2分) 下列各句中,没有语病的一项是( )A . 文学作品中小说的基本特征,是通过精心构思的故事情节来塑造人物形象和社会生活。B . 数据显示,我国的教育投入不但略低于博茨瓦纳等某些不发达国家,而且比不上印度等发展中国家,甚至还达不到世界各国的平均水平。C . 中国好声音让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想勇于追求。D . 中国知识产权人起诉日本电视台侵权中国电视剧一案启动赔偿诉讼程序,这是中国对日本发起知识产权诉讼的第一起案件。3. (2分) 下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是( )A . 无论新鑫投资公司代表提出的合作条件很无理,你们还是必须答应,因为只有引进了他们的资金,我公司才能解决上市问题。B . 夕阳早已杳无踪影,大地迎来黑夜的拥抱,此刻天幕虽被泼上了厚重的油墨,但因着星光的装饰,却也变得悠远而深邃起来。C . 此次在成都举办的华商会规模空前,不仅参与的国家数目众多,而且与会重点嘉宾和代表的广泛性创历史之最,这个事情早已在成都街知巷闻,被传得满城风雨。D . 黄山之美绝无仅有,描写黄山的诗文不少,在这些作品中,黄山记是一篇自出机杼的佳作。4. (2分) 依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )文学创作离不开技巧和形式,但是,它又不仅仅是技巧和形式,_,_,_,_,_,_。不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用技巧再高超,形式再华丽没有对人的心灵的震撼和提升也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵而不能“悦心悦意”“悦神悦志”A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共1题;共15分)5. (15分) (2016徐州模拟) 阅读下面的文章,完成下列各题。文艺与观众,另一场相爱相杀聂昱冰关于中国戏剧和西方戏剧的区别,钱穆先生有一个观点:西方戏剧力求真实,百分之百还原生活。而中国戏剧的要求则是始终和生活隔着一层,它通过各种艺术方式,告诉大家,这是在演戏,不是生活。所以,在西方,是“戏如人生”,而在中国,是“人生如戏”。由此联想到,中西方小说也是存在着这样的差异。西方小说是在不遗余力地追求细节和逻辑上的真实,力求还原生活,再进一步凝练出生活中的秩序和道理。即使是所谓西方魔幻主义题材,也只是装在魔幻的壳里,反映现实生活。中国的小说,则仍旧是“和生活隔了一层”。对于这种现象的成因,钱穆先生也有论述,他认为:在西方,宗教是人们的慈母,而丈艺作品则是人们的严父。在中国,日常规范人们行为的是伦理道德,这些礼教更像是严父,文艺作品则 承担起了慈母的角色。这是一个很贴切而且通俗易懂的比喻。在生活中,人们对父亲和对母亲的期待是不同的。尤其是按照中国人的传统习惯,严父慈母,父亲永远都是要板起面孔,让孩子们望而生畏。母亲对孩子则是更多了关爱、宠溺和放纵的。回过头来,再看现在流行的,尤其是网络上流行的散文、电影、电视剧,大多具有一个共同的特点:甜甜的、浅浅的、看完后没任何意义的。即使是反映现实生活的、战争的,情节和细节也大多是荒诞不经的,经不起推敲的,只为了让观众取乐的。其实这些书和剧的内容,都是对观众平日里受束缚的思想和行为的一种存在于想象中的放纵。把文艺作品当成母亲,是一种融入骨血的习惯。人们在欣赏艺术的时候,需要的就是一位盲目纵容着我们、宠溺着我们的母亲,和不是一位不断说教的母亲,更不是一位让人望而生畏的父亲。所以,一旦小说和戏剧中蕴含的说教重了一些,马上就被读者和观众排斥。即使“母亲”真想要说点什么,也是要以漫不经心的态度、荒诞不羁的方式。现在有了网络,每一个“孩子”都有了和“母亲”平等对话的机会与权力,所以就不再仅仅满足于像婴儿期那样,只能无要求的接受母亲的宠溺:妈妈给什么,自己就得到什么。于是就开始向母亲提要求了:我不仅要宠溺,而且还想让你按照我们想要的方式来宠溺我们,否则,我就不再爱你了。母亲肯定是会宠溺孩子的,但她也不想无限度的宠溺。可每一个孩子对宠溺的要求都是永无止境的。同样的,在观众和现在的流行文艺之间也是如此。就这样,“母亲”和“孩子”不得不一次次坐到谈判桌边,展开了一场又一场的拉锯战,争夺着对“宠溺尺度”的决定权。估计每一个做了妈妈的女人,都有过一个愿望,“我不仅要做慈母,还要做一个合格的好妈妈。”但大家都明白,这个要求看似简单,但其实很难。现在网络上的各种文章、剧作大概也是如此,州门仍旧在努力地进行并完成着各自的战争,战争的目的是:我想用我的方式去爱你,还不会失去你对我的爱。(1) 请概括本文的论述层次。(2) 中国的文艺作品是怎样“承担起了慈母的角色”的?请简要分析。(3) 作者说“这个要求看似简单,但其实很难”,请简析“难”在何处?三、 文言文阅读 (共2题;共22分)6. (11分) (2016高三上冀州期中) 阅读下面的文言文,完成小题。胡松年,字茂老,海州怀仁人。幼孤贫,母鬻机织,资给使学,读止过目不忘,尤尤邃于易。政和二年,上舍释褐,补潍州教授。八年,赐对便殿,徽宗伟其状貌,改校书郎兼资善堂赞读。为殿试参详官,以沈晦第一,徽宗大悦日:“朕久闻晦名,今乃得之。”迂中书舍人。时方有事燕云,松年累章谓边衅一开,有不胜言者。忤时相意,提举天平观。建炎间,密奏中原利害,召赴行在,出知平江府。未入境,贪吏解印敛迹,以兴利除害十七事揭手都市,百姓便之。除给事中。会选将帅,松年奏:“富贵者易为善,贫贱者难为功,在上之人识擢何如尔。愿陛下亲出劳军,即行伍搜简之,必有可为时用者。”又奏:“恢复中原,必自山东始,山东归附,必自登、莱、密始,不特三郡民俗忠义,且有通、泰飞艘往来之便。”除兼侍讲。王伦使金还,言金人欲再遣重臣来计议,以松年试工部尚书为韩肖胄副,充大金奉表通问使。时使命久不通,人皆疑惧,松年毅然而往。至汴京,刘豫令以臣礼见,肖胄未答,松年曰:“圣主万寿。”豫日:“圣意何在?”松年日:“主上意,必复故疆而后已。”使还,拜吏部尚书。俄以疾提举洞霄宫,卜居阳羡,虽居闲不忘朝廷事,屡言和籴科敛、防秋利害,帝皆嘉纳。绍兴十六年,病革,呼其子曰:“大化推移,有所不免。”乃就枕,鼻息如雷,有顷卒,人谓不死也。年六十。松年平生不喜蓄财,每除官例赐金帛,以军兴费广,一无所陈请,或劝其白于朝,曰:“弗请则已白之是沽名也喜宾客奉入不足以供费或请节用为子孙计。”松年日:“贤而多财,则损其志,况俸廪,主上所以养老臣也。”(节选自宋史胡松年传)【注释】上舍:王安石变法把太学生分为外舍生、内舍生、和上舍生三等。“舍生”即上舍生,大学生中高班的学生。燕云,是指五代时后晋石敬瑭割让给契丹的燕云十六州,燕指幽州,云指云州。行在:指天子所在的地方,这里指朝廷。刘豫:宋高宗建炎二年济南府知府,投降金朝;建炎二年四年,受金册封为“大齐皇帝”,后迁都汴京。(1) 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是( )A . 弗请则已白之是沽名也喜宾客奉人不足以供费或请节用为子孙计B . 弗请则已白之是沽名也喜宾客奉人不足以供费或请节用为子孙计C . 弗请则已白之是沽名也喜宾客奉人不足以供费或请节用为子孙计D . 弗请则已白之是沽名也喜宾客奉人不足以供费或请节用为子孙计(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是( )A . 殿试,是科举制度中最高一级的考试,在宫廷举行,由皇帝亲自主持,只考策问一场。B . 中书舍人、给事中、吏部尚书是古代官职;“政和”、“建炎”和“绍兴”是皇帝年号。C . 行伍,我国古代兵制,十人为伍,五伍为行,后用“行伍”泛指军队。D . 补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指授予官职。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A . 胡松年慧眼识珠,擢拔后秀;献言献策,选拔军中将帅。他做殿试参详官时,评定沈晦第一,宋徽宗对此大为赞赏;他做给事中时,主张皇帝应亲临军中选拔将帅。B . 胡松年出使他国,不辱使命,维护了国家尊严。他在“人皆疑惧”、不敢出使的情况下,毅然出使伪齐政权,面对对方的无理要求,进行了柔中有刚、含而不露的回击。C . 胡松年心忧国事,对待生死豁达乐观。年老多病时,朝廷开恩,让他管理洞霄宫,但他屡次献言,皇帝多有采纳;病情危急时对儿子说,自然流转,生死在所难免。D . 胡松年不贪钱财,不为子孙储蓄。朝廷每次授予他官职时,都要赐予他大量财物,但他把这些钱财全部用于军队建设。他还说,贤能的人钱财多了,有损个人志向。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。幼孤贫,母鬻机织,资给使学,读书过目不忘,尤邃于易。未入境,贪吏解印敛迹,以兴利除害十七事揭于都市,百姓便之。7. (11分) (2017高二上葫芦岛期末) 阅读下面的文言文,完成小题。陈规,字正叔,绛州稷山人。明昌五年词赋进士,南渡为监察御史。贞祐三年十一月,上章言:“警巡使冯祥进由刀笔 , 无他才能,第以惨刻督责为事。由是升职,恐长残虐之风,乞黜退以励余者。”诏即罢祥职。四年七月,上章,上览书不悦,诏付尚书省诘之。宰执恶其纷更诸事,谓所言多不当,于是规惶惧待罪。诏谕曰:“朕始以规有放归山林之语,故令诘之,乃辞以不职忌讳,意谓朕恶其言而怒也。朕初无意加罪,其令御史台谕之。”寻出为徐州帅府经历官。正大四年十月,规与右拾遗李大节上章,劾同判大睦亲事撒合辇谄佞,招权纳贿及不公事,由是撒合辇竟出为中京留守,朝廷快之。初,宣宗尝召文绣署令王寿孙作大红半身绣衣,且戒以勿令陈规知。及成,进,召寿孙问曰曾令陈规辈知否寿孙顿首言臣侍禁庭凡宫省大小事不敢为外人言况亲被圣训乎。上因叹曰:“陈规若知,必以华饰谏我,我实畏其言。”盖规言事不假借,朝望甚重,凡宫中举事,上必曰:“恐陈规有言。”一时近巨切议,惟畏陈正叔耳,挺然一时直士也。后出为中京副留守,未赴,卒,士论惜之。规博学能文,诗亦有律度。为人刚毅质实有古人风,笃于学问,至老不废。浑源刘从益见其所上八事,叹曰:“宰相材也。”每与人论及时事辄愤惋,盖伤其言之不行也。南渡后,谏官称许古、陈规,而规不以讦直自名,尤见重云。死之日,家无一金,知友为葬之。(节选自金史陈规传)(1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A . 召寿孙问曰/曾令陈规辈知否/寿孙顿首言/臣侍禁庭/凡宫省大小事不敢为外人/言况亲被圣训乎B . 召寿孙问曰/曾令陈规翠知否/寿孙顿首/言臣侍禁庭/凡宫省大小事不敢为外人言/况亲被圣训乎C . 召寿孙问曰/曾令陈规辈知否/寿孙顿首言/臣侍禁庭/凡宫省大小事不敢为外人言/况亲被圣训乎D . 召寿孙问/曰曾令陈规辈知否/寿孙顿首言/臣侍禁庭/凡宫省大小事不敢为外人言况/亲被圣训乎(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “尚书省”,官僚机构,南朝宋得名,前身为“尚书台”,由汉代皇帝的秘书机关“尚书”发展而来,是魏晋至宋的中央最高政令机构,为中央政府的最高权力机构之一。B . “刀笔”,即刀笔吏,即掌管文案的官更,也指为打官司的人写诉状的人。C . “御史”,主要负责监督、弹劾各级官员,肃正纲纪;御史台是御史们的居住地。D . “右拾遗”,唐代谏官名,武则天时置,分属门下、中书两省,其职掌和左、右补阙相同。北宋时改为左、右正言,后随设随罢。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 陈规为人正直,敢于动真碰硬。曾经多次向朝廷检具别的官员,使冯样、撒合辇等人分别受到相应的惩处。B . 陈规学识广博,才气过人,节俭平实,死去的时候竟然无钱安葬,最后还是知己和友人出面料理丧事,安葬了他。C . 陈规一向坚持原则,个人清正,让人信服,在朝廷内外具有很高的声望,对于他的去世,很多人感到悲伤惋借。D . 陈规作风正派,从不徇私惜,很多人都因此记恨他,皇上也对他极为不满,曾经降罪于他,后来干脆把他流放。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。宰执恶其纷更诸事,谓所言多不当。于是,规惶惧待罪。盖规言事不假借,朝望甚重,凡宫中举事,上必曰:“恐陈规有言。”四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分) 阅读下面这两首诗,完成后面各题。华清宫吴融四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。过华清宫李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。(1) 两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出它们主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(2) 两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?五、 默写 (共1题;共5分)9. (5分) (2017高二下微山月考) 补写出下列句子中的空缺部分。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的名句“_,_”,蕴含着新事物层出不穷,终将战胜旧事物的哲理。苏轼的赤壁赋中感慨人生短暂与宇宙永恒的句子是“_,_。”离骚中表现诗人执着追求理想,即使失去生命也心甘情愿的名句是“_。”六、 语言表达 (共2题;共8分)10. (5分) 请把下面这个长句改写为三个单句。(可增删个别词语,但不得改变原意)已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。11. (3分) (2018高一上清远期末) 在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切

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