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文档简介

数学六年级下册,用数对确定位置,二位置,情境导入,观察下图,说说你发现了什么?,(1)游乐场平面图。,新知探究,说一说大门和各场馆分别在游乐场的什么位置?,(1)游乐场平面图。,新知探究,大门在游乐场的南面;自控飞车在游乐场的东面。,(1)游乐场平面图。,新知探究,水上游乐场在游乐场的东北方向。,(1)游乐场平面图。,新知探究,旱冰场在游乐场的北面;儿童乐园在游乐场的西面。,(1)游乐场平面图。,新知探究,超级秋千在游乐场的西面。,(2)观察画在方格图中的游乐场平面图。,新知探究,用数对表示游乐场各场馆和大门的位置。,新知探究,用数对表示游乐场各场馆和大门的位置。,大门的位置(7,0),自控飞车的位置(12,2),水上游乐场的位置(9,4),旱冰场的位置(5,5),儿童乐园的位置(0,3),超级秋千的位置(4,2),用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。,巩固练习,电视塔(),图书馆(),小明家(),百货大楼(),6,6,2,3,1,1,11,1,1.在右面的方格图中表示下面各点。A(3,5)B(2,4)C(4,2)D(5,1)E(4,5)F(3,3),巩固练习,.,A(3,5),.,B(2,4),.,C(4,2),.,.,E(4,5),.,F(3,3),D(5,1),2.先根据数对在方格图中描出A、B、C、D、E、F各点,再顺次连接ABCDEFDA,看一看连成的是什么图形。,巩固练习,.,A(3,3),.,B(7,6),.,C(11,3),.,D(7,3),.,E(9

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