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文档简介

数学六年级下册,用数对确定位置,二位置,情境导入,观察下图，说说你发现了什么？,（1）游乐场平面图。,新知探究,说一说大门和各场馆分别在游乐场的什么位置？,（1）游乐场平面图。,新知探究,大门在游乐场的南面；自控飞车在游乐场的东面。,（1）游乐场平面图。,新知探究,水上游乐场在游乐场的东北方向。,（1）游乐场平面图。,新知探究,旱冰场在游乐场的北面；儿童乐园在游乐场的西面。,（1）游乐场平面图。,新知探究,超级秋千在游乐场的西面。,（2）观察画在方格图中的游乐场平面图。,新知探究,用数对表示游乐场各场馆和大门的位置。,新知探究,用数对表示游乐场各场馆和大门的位置。,大门的位置（7，0）,自控飞车的位置（12，2）,水上游乐场的位置（9，4）,旱冰场的位置（5，5）,儿童乐园的位置（0，3）,超级秋千的位置（4，2）,用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。,巩固练习,电视塔（）,图书馆（）,小明家（）,百货大楼（）,6，6,2，3,1，1,11，1,1.在右面的方格图中表示下面各点。A（3，5）B（2，4）C（4，2）D（5，1）E（4，5）F（3，3）,巩固练习,.,A（3，5）,.,B（2，4）,.,C（4，2）,.,.,E（4，5）,.,F（3，3）,D（5，1）,2.先根据数对在方格图中描出A、B、C、D、E、F各点，再顺次连接ABCDEFDA，看一看连成的是什么图形。,巩固练习,.,A（3，3）,.,B（7，6）,.,C（11，3）,.,D（7，3）,.,E（9
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