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文档简介

人间最珍贵的是亲情,莫怀戚,听课文朗读思考,想一想，课文写了哪些人物，写了一件什么事，结果如何?,整体感知,录音朗读课文,抢答,1.散步的时间是。,初春,田野,我、母亲、妻子和儿子,分歧,2.散步的地点是。,3.散步的人有。,4.散步过程中发生了。（用原文中的一个词来回答）,我背起了母亲，妻子背起了儿子一同散步。,5、结局如何？,整体感知,一家四口人在初春的田野上散步。,用一句完整的话来概括这篇文章记叙了一件什么事情？,1.说一说：,你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？,品读课文，感悟亲情,分歧,母亲要走大路,大路平顺,儿子要走小路,小路有意思,2.想一想,“我”为什么会选择走大路？,“母亲”又为什么改变主意，决定走小路呢？,因为我伴同儿子的时日还长，我要尽可能多的孝敬母亲。,疼爱孙子，满足他的要求；,3.议一议,从他们的选择中，你体会到了什么？,尊老爱幼的浓浓亲情，家庭的温馨和睦！,题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，可以说是文章的一条主线，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说理由。,换换脑筋：,教你一招：怎样取题,1、父亲角度：,4、主旨主题：,2、散步情节：,3、背景角度：,责任,分歧,走向春天,亲情、爱我爱我家,母亲,大路,儿子,小路,分歧,我,听从背,听从,妻子,和蔼爱幼,懂事听话,孝顺敬老,贤惠温柔,步散,平顺,有意思,背,假如有一束鲜花，你最想送给文中哪个人物？,孝敬善良的我慈爱亲切的妈温柔贤惠的妻聪明乖巧的儿,老吾老，以及人之老幼吾幼，以及人之幼,孟子,小事,中心,以小见大,散步,尊老爱幼,教你一招：,写法借鉴,小结,，,这节课我们不仅感知了人间最美好的亲情，同时也学到了一种以小见大的写作手法。,家人成长的摇篮，浓浓的亲情不止在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。,课后写作：,请结合自己的亲身经历，试着运用以小见大的手法，写一个有关亲情的小故事,语言赏析,找出你感受最深，觉得最值得体味的句子，读出来，并说说你的感受。自己先思考，再在小组内交流。,“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”,明确：这个形象又有其象征意义：突出中年一代责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命。家庭、民族、国家都是如此。,老年人,小孩,中年人,你从文中一家人散步的过程中感悟到了什么？,感受亲情,俗话说：“家和万事兴”。一家人要互敬互爱，互谅互让，团结和睦，尊老爱幼。尤其要尊重、孝敬母亲。因为“身体发肤，受之于父母”。母爱是世界上最高尚、最纯洁、最无私、最神圣的爱。,学习了本文后给了我们哪些启示？,赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚
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