




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
數碼系統介紹,電腦內部儲存:整數均採用固定點表示法,實數則採用浮點表示法儲存。電腦處理資料的數字系統都是二進位制。N進位的數字系統是由0(N-1)這n個數字表示。2進制:0、1、(逢2進位)8進制:0、1、2、3、4、5、6、7(逢8進位)10進制:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(逢10進位)16進制:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F(逢16進位),數碼系統介紹,BCD文字碼將十進位數值轉成16進位數值而每個位數為四個位元一組。對N進制而言,有N補數與(N-1)補數系統兩種。例:二進制有2補數與1補數系統兩種。二進制1補數求法:將該數0變1,1變0即可。二進制2補數求法:先求該數的1補數,再將其結果的最低位元+1即可。例:用1個Bytes表示整數,採用二的補數法,(11111010)數字,其十進位是:1(1111010)1(0000101)(0變1,1變0)+11(0000110)=-6,數碼系統介紹,用l個Bytes表示整數,採用二的補數法,可以表示-128到+127。BCD文字碼不分英文大小寫。,十進制轉N進制,整數部分:以N連除,直到商數為0,由下而上取其餘數。小數部分:以N連乘,直到適當位數為止(依題目而定),由上而下取其整數。10進制轉2進制範例:123.625=11101.101,十進制轉N進制,10進制轉2進制範例:123.625=11101.101,十進制轉N進制,10進制轉8進制範例:123.625=173.5,十進制轉N進制,10進制轉16進制範例:123.625=7B.A,N進制轉十進制,2進制轉10進制範例:,N進制轉十進制,8進制轉10進制範例:,N進制轉十進制,16進制轉10進制範例:,2、8、16進制互轉,2進制8進制範例:8是2的3次方,因此將3個位元合成一組:整數部份:以小數點開始向左3位為一組,不足位補0小數部份:以小數點開始右左3位為一組,不足位補02進位:1111011.1011111011.101001111011.101每組分別計算:2進位:001111011.1018進位:173.5,2、8、16進制互轉,2進制16進制範例:16是2的4次方,因此將4個位元合成一組:2進位:1111011.1011111011.10101111011.1010每組分別計算:2進位:01111011.101016進位:7B.A,2、8、16進制互轉,8進制2進制範例:8是2的3次方,因此將1個位數拆解為3碼2進位元:,2、8、16進制互轉,16進制2進制範例:16是2的4次方,因此將1個位數拆解為4碼2進位元:,錯誤偵測碼,偶同位錯誤偵測法:偶同位檢查會讓整個位元組中“”的個數為偶數例:110011004個“”,因此正確。奇同位錯誤偵測法:奇同位檢查會讓整個位元組中“”的個數為奇數例:110011015個“”,因此正確。,錯誤偵測碼,奇、偶同位檢查碼,當發生的錯誤個數為奇數個位元時,才能檢查出來。漢明碼(Hammingcode),除可以判斷位元傳送錯誤外,並可修正錯誤的位元。身分證字號的最後一碼是用來做為檢查號碼的正確性。二進位編碼所組成的資料在運用時,通常會另加一個bit,用來檢查資料是否正確,此bit稱為paritybit。,邏輯與布林代數,一個正反器(Flip-Flop)只能儲存一個位元的資料。基本邏輯閘:,邏輯與布林代數,布林代數:,英文內碼表示法,ASCII碼:為美國標準資訊碼。是7個位元(Bits),其中區域位元佔3個bits。可以用來表示128個字符。可以使用在資料通訊上。小寫字母大寫字母數字空白。控制字元LF代表換行。,英文內碼表示法,EBCDIC碼:由IBM公司所制定共有8個位元,其中區域位
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高端SUV抵押贷款合同样本
- 高墩滑模施工精度控制
- 国家文化安全教育
- 肿瘤内科健康教育
- 做有温度的教育
- 肿瘤医院进修个人总结
- 学校团队精神培训
- 中医保健及护理
- 排尿护理方法教案
- 种鸡养殖培训课件
- 西南民族大学:人工智能赋能课程建设的逻辑与路径
- (外研版3起)英语五年级上册单词字帖书写练习(手写体)高清打印版
- 规章制度之培训学校教学管理制度
- 江苏省盐城市2023年七年级下册《数学》期末试卷与参考答案
- 安徽省安庆市铜陵市池州市2023-2024学年高二下学期7月三市联合期末检测数学试题2
- 新教科版小学科学六年级上册全册教案(2022年春修订)
- 外研版初中英语1-6册单词表
- 七年级数学下册 专题 不等式(组)中新定义运算&程序性问题(解析版)
- 药物相互作用
- 电源模块及板卡课件讲解
- 2024-2025学年人教版高一物理下册暑假练习试题及答案
评论
0/150
提交评论