PEER毅恒挚友2015挚行伴夏服务学习项目诚招挚愿者

PEER EXPERIENCE EXCHANGE ROSTRUM |挚行千里，挚友相伴PEER毅恒挚友2015挚行伴夏服务-学习项目，诚招挚愿者！你是否有一技之长、或对某项知识有独到见解、或对公益与教育有足够的热情？想和学生一起探索美丽的盛夏苗乡侗寨，感受不一样的风土人情？愿意贡献15天，陪伴学生度过一个不一样的有意思的暑假，并且愿为此和我们一起认真准备各式挑战赛、课程讨论、团队活动？Join us！2015 年夏天，PEER 计划在湖南、广西、贵州的五所学校开展为期 15 天的2015挚行伴夏服务-学习项目。为了更加有针对性地贯彻人文素质教育，减少学生学习生活与社区环境的疏离感，提升学生未来发展的各项能力及适应性，本年度暑期项目以“认识自己、改变世界”为主题，分为社区情况考察和核心能力建设两个方面。在两周的时间里，350 余名学生将在 70 名挚愿者的陪伴和引导下对所在社区进行探索和思考，并通过核心能力课程和相关竞技式活动全方位地挖掘自身潜力。一、 简介时间2015挚行伴夏服务-学习日程表3月15日暑期项目上线3月29日海外挚愿者招募截止4月12日大陆及港澳台挚愿者招募截止4月15日-6月15日线上培训（1周理论学习、2周课程学习、2周实践设计）6月15日-7月5日各营营前准备期7月8日-7月12日（暂定）营前培训（北京市）7月15日-8月1日（暂定）暑期项目进行（各项目点）8月2日-8月4日项目总结（湖南省怀化市中方县）*暂定，可能根据各营点学校放假安排微调地点湖南省城步苗族自治县第一民族中学湖南省绥宁县第一中学湖南省中方县第一中学广西壮族自治区龙胜各族自治县龙胜中学贵州省丹寨县民族高级中学（待定）湖南省沅陵县第一中学二、 特色中国乡土教育面临包括教育环境封闭、家庭教育匮乏、地方文化传承断代等多种困境，学生束缚在相对封闭、单一的校园环境中，与社会实践脱节，对自己身处的社区缺乏了解，在人文素养方面的学习和时间机会更加有限。PEER针对这些不足，加强暑期项目的优化设计，突显独特优势。2015年PEER毅恒挚友暑期项目将在以往的基础上，展开下一步的战略推进，集中在湖南、贵州、广西三省交界的多个民族地区深入与校方的合作，形成区域性支援网络；在培训方面通过“挚愿者服务-学习课程”的开展，进一步突出PEER挚愿者的“学习、分享、共创”的文化精神。三、 “2+1”模块第一模块为“核心素质能力建设”，旨在提升学生未来发展的各项能力及适应性，全方位挖掘自身潜力。第二模块为“寻根社区文化探索”，旨在消减学生学习生活环境与社区的隔阂，在挚愿者的陪伴和引导下，学员对所在社区进行探索和思考，重建与社区的联系，进一步发现与认识自己。模块一 核心素质能力建设（每日上午）目标：培养学生素质教育相关核心能力表达能力、思维能力、辨别能力、设计能力、组织能力、自我规划能力核心能力建设模块是一个结合了学与练的综合教育模块。我们将提供互动性强且有趣的能力工作坊。每项工作坊在课程结束后以团队及个人挑战赛的方式，充分锻炼学生在课上所学到的能力。比赛将邀请项目点所在地社会各界人士作为评委参加，增进所锻炼能力与社会的实际结合性。为全方面锻炼学生组织能力，挚愿者将逐步引导学生参与到比赛的组织工作，并在“设计思维”的比赛中要求学生自行设计、组织一个合理的总结性活动。学生将根据在每个课程及挑战赛中的表现获得不同的勋章，参与结营时的总评比。课程内容领导力沟通与表达组织与协调思维技巧批判性思维设计思维媒介素养信息的检索与辨别媒介的产生学科/职业规划与自我认识模块二 寻根社区文化探索（下午）目标：提升学生对社区的理解，产生自我认同，通过自行设计的项目增加社区参与感。寻根社区文化探索模块分为两个阶段。第一阶段：社区探索（前五天下午）挚愿者和学生分组完成一个有关社区的task，task 的形式包括“城市功能地图”、“城市资源地图”、 “传统节日年表”与“历史与传说”。通过成果展示，使得每个学员转换视角、重新审视其所置身于的社区，定位、认识自己与他人。小组专题研讨课（后八天下午）小组研讨会将运用西方教育中的Seminar 模式，平行开设多个主题的小组研讨会，并将交流、思辨、创造的精神注入其中。从西方人文经典到近代科学史，从到经济学入门到女性文学，学生们将置身于从未接触过的知识领域，挣脱固有学习模式的束缚，开拓视野，启迪智慧。通过师生间的互动、讨论，学生们将从阅读材料和同学发言中汲取营养，积极思辨，成为知识的主动鉴别者和吸收者。模块三：支持性模块挚友有话说（经验交流）PEER 挚愿者来自世界各地，有着丰富的人生经历和多彩的教育背景。在挚友有话说活动中，挚愿者将从不同的视角介绍或演绎自己的生活经历。通过与学员的互动，学员们能够从挚愿者的讲述中了解学习方法、增长见识，培养多元思维和国际化视角。同时，项目后期我们也将邀请一到两位学生作为小小挚友，分别分享他们的故事和成长经历。挚友之家挚愿者与学生将通过“挚友之家”形成一个小集体。每个项目将分为4-6 个挚友之家进行活动。暑期项目的每日活动由半小时的挚友之家开始、并在每天晚上以45 分钟的挚友之家结束。在挚友之家中，挚愿者与学生进行深度交流，总结每日所学的内容和活动所锻炼的能力，并与学生共同制定项目周期内的个人成长计划。同时，学生也将在挚友之家内完成课程反馈，协助挚愿者更好地开展教学。一对一辅导（Mentorship）学生形成每日并通过一对一辅导项目，真正走近学员的生活，了解学员的思想、爱好，关注学员的文化背景和对未来的期望，并建立长期的挚友情谊。翻转课堂与微课（仅限PEER 空间开设项目点）通过PEER X MOOC 和线上优秀教学资源，转换课堂的先后顺序。在挚愿者的监督下，学生将在PEER 空间通过个人线上微课的学习先接触到所需要的知识点，成为主动的学习者。之后的课堂时间挚愿者将引导学生进行相应的讨论，完成相应的作业，加深学生对知识的理解。挚友勋章学生在参与课程、活动过程中将通过完成不同的任务获得不同的勋章。通过勋章的积累，我们将决定学生挑战赛的参与资格，并奖励在项目期成长最多的学生。四、 申请申请PEER毅恒挚友2015挚行伴夏服务-学习项目的挚愿者需完成：1) 填写并提交申请表2) 填写申请补充材料，并重命名为“15SP申请-姓名-国家地区”（邮件与此同名），发送至（以上两份材料缺一不可，否则我们将无法处理你的申请。非常感谢你的关注和支持，期待暑期与你同行！）注意：l 申请截止日期为3月29日（海外），及4月12日（中国大陆及港、澳、台地区）；l 有任何疑问也可咨询以上邮箱。l 常见问题可见官网“常见问题”五、 关于我们PEER毅恒挚友，是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。毅恒挚友于2007年成立，2009年于美国马赛诸塞州波士顿市注册，2011年于友成企业家扶贫基金会设立专项基金，2015年于北京市民政局正式注册。截至2015年2月，毅恒挚友在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西和湖北的12所初高中累计举行了32次暑期项目、5次冬季项目，总共有一千五百余余名中学生从中获益，“挚愿者”达到六百多名。同时，我们开展了4期长期项目，并在湖南的三所高中设立了多媒体社区中心“PEER空间”，致力于最前沿的人文素质教育实验。PEER毅恒挚友的使命是让每一名中国欠发达