心理健康论文关于临床医生心理健康状况调查策略论文范文参考资料VIP

心理健康论文临床医生心理健康状况调查战略论文范文参考资料摘要目的了解临床医生的心理压力和健康状况。 战略：以问卷调查形式用自我评价量表分析280名临床医生的症状。 结果： 85%的医生觉得这个职业辛苦、责任重大、待遇低，患者和上级管理部门有很大压力，产生了一系列心理理由。 结论：目前临床医生工作带来心理压力的人对工作不满程度高，需要探索缓解这种压力的策略。关键词临床医生心理健康问卷调查1009-914X(xx)16-0317-011946年，世界卫生组织(WHO )成立时，宪章中出现了健康的概念。 “健康在身体、心理、社会上是圆满的状态，不仅仅是疾病和虚弱的状态”。 今天快节奏的工作在人们的健康上出现了各种各样的理由，生病后能马上接受治疗是体现现代文明社会发展的优势。 但是，要得到有效的治疗，需要一组医生为患者服务的努力，在他们的精心治疗下，病体可以恢复。 因此，如何关注和维持医生的心理健康，有效调节他们的心理健康稳定，保持心理健康发展，不仅提高他们的工作效率和质量，还保障社会的稳定和发展，经济的繁荣和繁荣是很重要的。 因此，本文的主要目的是探讨、研究临床医生的心理健康，寻找有效的策略。1数据和战略1.1调查对象抽出地区不同的综合医院、各科、性别、年龄、作用、教育程度不同的一线临床医生进行调查，共计300人，有效样本280人。 其中30岁以下106人，3939岁95人，4049岁51人，50岁以上28人，男性178人，女性102人，本科252人，硕士25人，博士3人，医生143人，主治医生95人，副主任医生27人，主任医生15人。1.2调查战略(一)自我编辑的基本情况调查表包括性别、年龄、经济收入、教育程度、婚姻状况、编辑情况、作用等。(2)症状自我评价量表SCL- 90。 该问卷被广泛应用于评价心理健康状况，应用于职业人群的可信度和有效性已经得到验证。 用于调查护士的心理健康、老师的心理健康、大学生的心理健康等。 这个问卷比较科学，是心理健康调查的好工具。 阳性规定标准： SCL-90总分160分，或一个因子分2，或阳性项目数43，其中一个视为阳性。(3)统计分析。 采用SPSS11.5统计学软件进行统计学处理：各计量资料用平均数标准偏差()表示，进行t检验，P0.05有显着性差异。2结果2.1不同心理压力源和整体心理压力水平医生整体心理压力水平的平均得分(2.450.43 )，不同心理压力源的得分从大到小依次为医疗风险(4.060.84 )，理解支持(3.320.63 )，待遇负荷(3.030.71 )，专业水平(2.750.56 )，管理评价(2 两种差异显着性检查显示，医疗风险、理解支持、待遇负荷、专业水平、管理评价高于整体心理压力水平，有差异(均为P0.05 )，引起医生心理压力的因素是医疗风险大、没有理解支持、待遇低、专业水平的压力85%的医生觉得这个职业辛苦、责任重大、待遇低，患者和上级管理部门都有很大压力，这些都是临床医生工作的负面情绪。2.2医生的心理健康状况以因子分3为阳性症状的检测标准，各症状因子的检测率分别为抑郁25.6%、强迫10.3%、恐惧8.7%、焦虑7.6%、对人敏感4.6%、身体化41%、偏执3.2%、敌对1.9%、精神病性0.8%。 至少有一个以上阳性症状因子存在的医生85名，占305%。 检出率排名前4位的心理理由分别是抑郁、强制、恐惧、不安。3结论3.1引起医生心理压力，影响医生心理健康的理由抑郁症是由各种各样的理由引起的，是以抑郁心情的自我体验为中心的临床症状群和状态。 本调查结果显示，医生患抑郁症的概率为30.6%，是普通人的4倍以上。 强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的神经症。 本调查结果显示，医生患强迫症的概率为10.3%，医生患强迫症的风险很大。(1)当前医生工作中的医疗风险大，无法保障合法权益的患者不能正确理解医学的高风险性和界限，对医院和医生抱有很高的期待，与实际结果的对比过大，他们常常把错误和罪过归咎于医生。 这些在一定期间内给医生带来很大的心理压力和影响，使他们出现一系列的心理理由。(2)在医生得到社会理解和支持和同意度差的现在，一些媒体没有责任感，无视最基本的新闻职业道德，单方面扩大了医疗卫生领域的丑恶现象，本来紧张的医疗关系进一步恶化，到了医疗颜色变化的程度。 这种偏颇的全面、有意地轻视医务人员的恶意宣传方式，给医务人员的形象带来了很大的伤害。 在不负责任的媒体的引导下，一些人把许多医疗上的矛盾激怒了医生。(4)专业竞争激烈，专业水平对需要不断提高社会进步的医生的医疗水平提出了新的要求，医学知识更新快，新的药品和医疗技术日新月异，医生需要不断学习，专业竞争越来越激烈，患者不想在基层医院就诊，走向大医院在竞争中提高专业水平本来是自私的人的好事，但如果不正确对待，会招致一定程度的心理压力。3.2建立医生良好心理健康的几点策略(1)医院应建立心理咨询和心理电话*指导。 成立这个部门的目的是对寻求社会帮助的人进行心理指导，同时对医生进行定期讲座和心理理由的心理咨询和指导。 其方式除了对话外，还可以以音乐、运动会、绘画和娱乐等多种形式及时参加指导，排除他们的不快情绪，排除不愉快因素，调节工作气氛，尽快恢复正常状态。(2)完善改革措施，发挥各种能力，根据劳动分配原则，体现效率优先，兼顾公平、公正、公开、清晰化，给医生与工作风险、贡献相称的报酬，消除他们的忧虑。(3)规范各种传染病检查策略和突发事件应急措施，定期举办传染病预防管理知识讲座，人人皆知，确保医生在诊疗和手术中的身体安全性。(4)在加强医德医风教育的持续性，提高医生的职业道德和敬业精神的同时，院级领导应该帮助及时解决一线医生的心理健康理由。 医生没有心理理由的干涉，工作积极地解决医疗诊疗过程中出现的各种理由，更加热爱自己的工作。_ _1刘恒.张新.中国中学生症状自我评价量表(SCL-90 )的评价结果分析.中国心理卫生杂志. xx，18(2):88-902李俊丽.梅清海.军官学校学生的个性、应对方式和心理健康