高三下学期语文3月综合训练(一)

高三下学期语文3月综合训练(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2017淄博模拟) 阅读下面一段文字，完成各题。诗，这一只神奇的云游鸟，当它自我的头上飞过，我在飞的灵魂与它猝然相遇。难以言状的是我那份惊喜，如同两颗流星，在（幽寂/幽邃）的高空，擦肩而过，闪烁出两个永生时间中的一点微光。在那片刻，我的灵魂如同水波，在一瞬间偎近了水莲。虽只是一刹那，但是，美整个统治了我。有时候，A，（凝望/张望）着远山上的片云，我似看到了诗神的面影，我匆匆拿出手册，捏起笔管，但一转眼，宛如一片倏忽的流云，诗的影子只成了回忆，多么恼人的挑逗！我真不知如何才使那凌波微步的诗神，在我粗糙的纸上，留下清浅的足印；如何把这比游丝更剽缈的意象，凝成有形的诗句；如何把握住它无穷的美，嵌进有限的几行墨迹；如何自那（苍茫/迷茫）的深渊，B。我常自嗟叹是个低能的乐师，琴弦的颤动，应和不上诗神的轻歌！（1） 文中划线字的注音和划线词语的字形，都正确的一项是（ ）A . 偎（wi）剽缈B . 弦（xun）闪烁C . 颤（zhn）猝然D . 和（h）倏忽（2） 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）A . 幽寂凝望苍茫B . 幽邃凝望迷茫C . 幽邃张望迷茫D . 幽寂张望苍茫（3） 在文中AB两处依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）欣赏着湖面秋苇俯仰的画面欣赏着俯仰湖面的秋苇将那沉落的明珠打捞出打捞出那沉落的明珠A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高一下黑龙江开学考) 阅读生物发光的奥秘完成下列小题生物发光的奥秘说到生物世界里的发光现象，人们首先会想到萤火虫，但是除了这种昆虫外，还有许多生物也能发光。人们发现，不同的生物会发出不同颜色的光来。所有的植物在阳光照射后都会发出一种很暗淡的红光，微生物一般都会发生淡淡的蓝光或者绿光，某些昆虫会发出黄光。仔细地划分一下，生物发光可分两类：一类是被动发光，如植物，那些微弱的红光不过是没能参与光合作用的多余的光，这种光对植物是否有着生物学上的意义目前还是个谜，但一般的看法是这种光无意义，就像涂有荧光物质的材料经强光照射后再置于黑暗中发光那样；另一类是主动发光，尽管有一些主动发光的意义目前还未全部认识清楚，但有一点是可以肯定的，绝大多数生物的主动发光是有用途的。光是一种能量，主动发光是对能量的一种消耗。生物的生存策略有一个最基本的共同点，那就是在维持生命的正常活动中最大限度地去节省能量，因此主动发光必定是主动发光生物生存的一个重要手段。1885年，社堡伊斯在实验室里提取出萤火虫的荧光素和荧光素酶，指出萤火虫的发光是一种化学反应。后来，科学家们又得到了荧光素酶的基因。经过科学家们的研究，萤火虫的发光原理被完全弄清楚了。我们知道，化学发光的物质有两种能态，即基态和激发态，前者能级低而后者能级很高。一般地说，在激发态时分子有很高并且不稳定的能量，它们很容易释放能量重新回到基态，当能量以光子形式释放时，我们就看到了生物发光。如果我们企图使一个物体发光，我们只需要给它足够的能量使它从基态变成激发态就行了。但生物要发光则需要体内的酶来参与，酶是一种催化剂，并且是高效率的催化剂。它可以促使化学反应的发生，给发光物质提供能量，且能保证消耗的能量尽量少而发光强度尽可能高。在萤火虫体内，ATP（三清腺酸苷）水解产生能量提供给荧光素而发生化学反应，每分解一个ATP氧化一个荧光素就会有一个光子产生，从而发出光来。目前已知，绝大多数的生物发光机制是这种模式。不过在发光的腔肠动物那里，荧光素则换成了光蛋白，如常见发光水母的绿荧光蛋白，这些绿荧光蛋白与钙或铁离子结合发生反应从而发出光来。（1） 根据文意，下列对“生物发光”的理解，正确的一项是（ ） A . 生物发光可以分为两类：一类是无意义的被动发光，一类是具有意义的主动发光。B . 生物发光指的是一种化学发光现象，它只有在两种能态时因能量释放而形成的一种发光现象。C . 生物发光是一种化学发光现象，它只有在两种能态同时出现的情况下才能产生。D . 生物发光在发光的腔肠动物那里也需要通过发生化学反应来提供能量。（2） 下列理解符合原文意思的一项是（ ） A . 由于植物吸收的光部分未参与光合作用，因此有些植物只能发出暗淡的红光。B . 因为杜堡伊斯找到荧光素酶的基因，才使得萤火虫的反光原理被完全弄清楚。C . 科学家在分析物质的化学发光原理时，一般认为在激发态时分子容易释放很高且不稳定的能量然后重新回到基态。D . 被动发光的生物拥有更多的基态，主动发光的生物拥有更多的激发态。（3） 根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ） A . 只要一个ATP和一个荧光素发生氧化反应，萤火虫体内就会有一个光子产生。B . 生物之所以会发出不同颜色的光，是因为体内拥有荧光素或光蛋白。C . 生物发光需要体内的酶来参与，生物体内的酶越多，发出的光越强。反之亦然。D . 荧火虫发光原理的揭示，为人类开发利用高效节能的新光源提供了有益的启示。3. （9分） (2018高一上红桥期末) 阅读下面的文章，完成下面小题。项目审批“长征”698天泰豪动漫变“动慢”一个产业项目需闯过20道行政许可事项审批关卡，涉及8个部门及省、市、县三级政府，最后完成项目审批时间长达698天3月18日，记者在省政府最近一份调研报告中，看到了泰豪集团“晒”出的行政审批流程图。正是这纷繁复杂的审批“长征”，令起步较早的泰豪动漫项目，实施进度缓慢，“动漫变成了动慢”。据了解，泰豪动漫产业园一期工程2010年3月立项，至2012年11月才获得施工许可证。按法定期限计算，该项目完成各项审批需392个工作日，实际办理时间为200个工作日，剩余498天由以下三部分构成：13项非行政许可事项耗时255天；工程设计、供水、电力等市场有偿服务耗时100天；泰豪集团自身消防设计、环评整改、缴纳有关规费耗时143天。“审批事项千头万绪、过于复杂。”据泰豪集团相关负责人介绍，除行政许可事项过多以外，审批前置事项大量存在，是审批过程迁延时日的重要原因。譬如，住建部门在施工许可审批过程中存在规划方案审查、施工图纸审查等；国土部门用地审查要制定失地农民养老保险方案等。由于部分审批前置事项还涉及垄断行业，其较低的工作效率直接拉长了项目审批时间。同时，一些政府部门服务缺乏主动性，未履行事项一次告知义务，导致申报材料、程序重复进行，令项目申报者“一头雾水”。省发改委专家解析：“作为欠发达省份，江西能不能抓住、用好当前难得的发展机遇，在经济升级中走出一条发展新路，关键看行政效率。”项目审批遭遇“长征”，企业当然着急苦涩。泰豪集团负责人深有感触地说：“市场 甲 ， 机遇 乙 。近两年的审批时间，足以将一个朝阳项目拖成夕阳项目。“项目审批路漫漫，吃亏的看似是项目投资者，但最终为低效埋单的，还是地方经济社会发展质量。”省经济社会发展战略研究所所长长黄世贤认为，深化行政审批制度改革刻不容缓，当务之急，既要完善顶层设计，又要抓好简政放权。（选自2014年3月19日江西日报）（1） 选文中下列词语字音或字形不正确的一项是（ ） A . 关卡（qi）缴纳（jio）B . 譬如（p）埋单（mi）C . 千投万绪刻不容缓D . 当务之急简政放权（2） 依次填入文中横线甲乙处的词语，最恰当的一组是（ ） A . 千变万化弹指一挥B . 瞬息万变稍纵即逝C . 五花八门白驹过隙D . 变幻莫测电光石火（3） 对这篇文章的分析和评价，不正确的一项是（ ） A . 选文前两段是导语，概括了泰豪动漫变“动慢”的原因，引发读者关注。B . 报道中记者用事实说话，多次列举数据，充分显示出这一审批过程的繁杂。C . 该报道采访全面深入，展现了媒体对改革发展进程的深入观察和思考。D . 该报道语言准确而富有表现力，标题运用了比喻和谐音的手法，诙谐生动。（4） 下列关于泰豪动漫项目审批慢的原因，分析不正确的一项是（ ） A . 行政许可事项和审批前置事项过多。B . 部分审批前置事项涉及垄断行业。C . 一些政府部门服务缺乏主动性。D . 欠发达省份的行政效率比较低。4. （12分） (2019高二下安康期中) 阅读下面的文字，完成小题。 半座桥戴智生半座桥又叫寡妇桥。寡妇桥无疑与寡妇有关了。别的桥梁下面都是完整的桥洞，半座桥下面半孔洞。古藤老树，小桥流水人家，暮归老牛，后面跟着蓑笠老翁。这是涟溪村常见的画面。涟溪村在偏僻的山里，阡陌蜿蜒，溪涧纵横，小桥必不可少。最简易的桥，横豆两根树木，抑或架块青石板；永久性的桥就是石拱桥了，小的跨度不足一米，长的十几米远，桥下是双孔洞。石拱桥由族人捐建，一石一挂一根-栏或有刻记。这是相当体面的事情，谁都想光宗耀祖，但不是人人都有资格。涟溪村出茶出笋出木材，也出官吏，他们族姓彭氏，崇尚读书，历代都有子民考取功名。宗谱记载，四十余人先后跻身仕途，最高官职二品侍郎。族规约定，五品以上官员可在故里造桥一座。至乾隆五十二年，涟溪村兴建石拱桥二十一座。话说当年村里有位员外，拥有几百亩山地，县城多处店铺，经营茶叶，木材和百货。这位豪绅口碑尚可，每逢灾年必开粥厂，祠堂修缮，义塾馆维护，他捐钱最多，人称彭大善人。彭善人有个心愿，也想在村里建座石拱桥。他卑微地找族长，族长摇头，祖宗的规矩不能破。彭善人不甘心，许下重诺，族长不敢擅断，召集几位老人商议，最终同意让他先铺一条石板路。这路原本就有的，三里便道，极简易，村里人不常走。便道通向茶马古道，皖赣商贸必经之路。茶马古道人来人往，过了涟溪村，上行三十里才有人家，所以经常有人拐进村，借宿煮饭喂马。虽然桥归桥路归路，彭善人还是应承了下来。他立即包给了一位石匠。石匠是下黄村请来的。下黄村的男人半数做石匠。黄石匠现场勘察，路基现成的，上面铺层青石板，挺容易。他估算价格，彭善人没还价，两人爽快地签字画押。手艺人讲究信誉，黄石匠也确实不会报虚价。黄石匠收到线就开工。采石场在青龙山，相距二十里，他开始让人把石材送过来，自己找个帮手搬石垒路。石材送来几次，黄石匠心慌了，仔细核算，造价竟然错报了一大截。他硬着头皮找彭善人，彭善人没让座，端起盖碗茶，轻轻吹了吹碗沿，说：“价钱是你定的，我没少一文、白纸黑字！”黄石匠无言与对。他回去告诉老婆，沮丧地说：“这下亏死了，怎么办？”老婆没有责备，而是平静地说：“是屎也要吃下去！”他们成婚多年，日子虽然艰难，但彼此体贴关怀。不知何故，老婆至今没有开怀，他们听见骂人的话“做缺德事断子绝孙”，浑身便不自在，于是做事做人格外小心。偷工减料不能做，只有省吃俭用，事必躬亲。石材不用人送了，黄石匠自己用独轮车推，老婆用根绳子在前面埋头拉，帮工辞退了，老婆抬石头，也焖饭。下饭菜是盐水炒小石子，吃口饭吮下石子咸味。生盐吃了反胃，舐过的石子洗净可以重复使用。过去半年，路上青石板铺了三分之二，黄石匠再也无钱采购石材了。事情到了这地步，他是哑巴吃黄莲，更觉没面子，一个小项目都搞砸，以后怎么在本行当立足。他整日唉声叹气，是夜，黄石匠在一棵樟树底下上吊了。涟溪村的村民把他就进掩埋在荒山上。老公一了百了，妇人又悲又恨，她恨老公懦弱，恨得潸然泪下。擦干泪，妇人央求村民在茶马古道岔路口搭间草屋，青石板不铺完，她决不离去。她想好了，别的事情做不了，卖点茶水和马草。“宁喝生水，不喝温水。”水要烧开，不能害人路上屙肚子。夏天凉粉也做，平时备点山货，过往的行人草屋歇歇脚，借锅造饭，走时总会照顾一些生意。三年了，她酬到钱就铺路，一丈三丈十丈，总算铺到涟溪村的西头。西头有条小水沟，上面有块青石板，跨过去就是村里人家了。路人把她所作所为传开来，妇人名声大噪，大家誉她刚烈女子。彭善人不能再无动于衷了，他补偿了妇人一笔钱。妇人号啕大哭了一会，没有眼泪。她拿着钱找族长，“钱我不需要，在沟上面建座桥吧？”族长同意了。为了有所区别，又不违背族规，小桥设计成半孔洞，意为半座桥。碑石铭记了妇人事迹，村外人称这桥为寡妇桥。（有删改）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 这篇小说写得扎实、老道，采用传统笔法，写了一段颇为传奇的故事，情节一波三折。B . 四、五、六段先介绍了造桥的背景，刻画了涟溪村的人文厚重，为后文造桥埋下伏笔。C . 作者写寡妇桥，不说桥，先宕开一笔说修路，从修路之难，写到黄石匠之死，引出妇人继续铺路，最后才有了半孔洞的寡妇桥。D . 作者运用语言，神态、动作等描写手法，生动地刻画了彭善人，黄石匠和妇人的形象，每个人物都值得高度赞美。（2） 小说中的妇人有哪些性格特点？请简要分析。 （3） 本文主题意蕴丰富，请结合文本和你的阅读体验谈谈你的理解。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019高二上大庆期中) 阅读下面的文言文，完成小题。 宇文绍节，字挺臣，成都广都人。祖虚中，签书枢密院事。父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补官仕州县九年，第进士。累迁宝谟阁待制、知庐州。时侂胄方议用兵，绍节至庐州，乃修筑古城，创造砦栅，专为固圉计。淮西转运判官邓友龙谮于侂胄，谓绍节但为城守，徒耗财力，无益于事。侂胄以书让绍节，绍节复书谓：“公有复仇之志，而无复仇之略；有开边之害，而无开边之利。不量国力，浪为进取计，非所敢知。”侂胄得书不乐，乃以李爽代绍节，召还，为兵部侍郎兼中书舍人。吴曦据蜀反，趣绍节赴阙，任以西讨之事。绍节至，谓大臣曰：“今进攻，则瞿唐一关，彼必固守；若驻军荆南，徒损威望。闻随军转运安丙者素怀忠义，若授以密旨，必能讨贼成功。”大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。权兵部尚书，未几，除华文阁学士、知江陵府。统制官高悦在戍所，肆为杀掠，远近苦之。绍节召置帐前，收其部曲。俄有诉悦纵所部为寇者，绍节杖杀之，兵民皆欢。升吏部尚书，寻除端明殿学士。安丙宣抚四川，或言丙有异志，语闻，廷臣欲易丙。绍节曰：“方诛曦初，安丙一摇足，全蜀非国家有，顾不以此时为利，今乃有他耶？绍节愿以百口保丙。”丙卒不易。朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。嘉定六年正月甲午卒，讣闻，上嗟悼，为改日朝享。进资政殿学士致仕，又赠七官为少师，非常典也。谥曰忠惠。（节选自宋史宇文绍节传）【注释】圉:读“y”,养马的地方。摇足:动脚。（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 父师瑷显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补宦仕州县B . 父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补宦仕州县C . 父师瑷显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命/其族子绍节为之后补官仕州县D . 父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补官仕州县（2） 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 第进士，指考中进士。“进士”是科举时代对殿试考取之人的称谓。B . 兵部，掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等的机构；尚书为主官，侍郎为次官。C . 甲午，甲是地支之一，午是天干之一，文中用的是天干地支记日法。D . 赠，文中指追赠，指在人死后授予某种官职、称号等，此处指授予官职。（3） 下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 宇文绍节敢于直言，反对随意用兵。任庐州知州时，和准备用兵的韩侂胄意见相左，致力于防御，为此受到韩侂胄的指责，但他不为所动，仍然坚持己见。B . 宇文绍节善于知人，竭力举荐安丙。他向用事者举荐安丙，认为安丙必能平定吴曦叛乱，安丙果然不负众望；后又举荐安丙宣抚四川，并担保其不会谋反。C . 宇文绍节处事果断，大胆为民除害。他先是把肆意杀戮、抢劫的高悦召置帐前，后又接受人们的控告，杖杀放纵部下为盗的高悦，此举深受军民热烈欢迎。D . 宇文绍节深受器重，死后备极哀荣。步入仕途后，多次升迁，曾任宝谟阁待制、庐州知州、吏部尚书、端明殿学士等官职；死时皇上为之改变朝会宴享的日期，并予赠谥。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2020高三下齐齐哈尔月考) 阅读下面这首宋诗，完成下面小题 观村童戏溪上陆游雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。注乾道元年(1165年)，40岁的陆游被调任隆兴府通判，因谗言被罢免官职，闲居于山阴4年，此诗作于乾道三年春。冲，冲到泥沼里去。纸离，风筝。耦：读“u”，两个人在一起耕地。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 标题中的“观”字是统帅全诗的关键，前三联描写所观，最后一联抒发所观之感。B . 首联通过溪水堤平、村童谢晴等意象，描绘了祥和的画面，反衬尾联的不平心情。C . “跋扈”一词变客为主，形象地描绘了风筝挟持风在空中飞扬跋扈发出声响的形象。D . 颈联由实转虚，展现了村童农忙时节跟随父兄农耕，冬闲则入塾学习的生活画面。（2） 人们评论这首诗时，认为首联中的“闲”字最值得品味，请结合全诗简要赏析。 五、 情景默写 (共1题；共3分)7. （3分） (2017高三上嘉兴期中) 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1） 巫医乐师百工之人，_，_，其可怪也欤！（韩愈师说） （2） 廉颇闻之，_，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，_。”（司马迁史记廉颇蔺相如列传） （3） _，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，_。（白居易琵琶行） （4） 恨相见得迟，_。_，恨不倩疏林挂住斜晖。（王实甫西厢记长亭送别） （5） 夫子循循然善诱人，_，_，欲罢不能。（论语高山仰止） 六、 语言表达 (共2题；共6分)8. （1分） (2019高二下浙江月考) 改革开放40年，于国，风云激荡；于民，命运变迁。有人妙用作家二月河的名字出了一幅上联“二月河开凌解放”，作家莫言认为该上联“工整巧妙，寓意深远”，请结合下面的材料写出其中寓意。 1945年，抗战胜利，即将解放。1945年，凌解放出生。1978年，改革开放，思想解放。1984年，凌解放以二月河为笔名