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文档简介

第2单元位置,用数对确定位置,5排,18座,情景导入1,竖排叫做列。,横排叫做行。,探索新知,探索新知,第1列,第2列,第4列,第5列,第6列,第3列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,探索新知,王乐,学以致用,（5，1）,（5，2）,（5，4）,（5，3）,（5，5）,（5，6）,（1，3）,（2，3）,（3，3）,（4，3）,（5，3）,（6，3）,（7，3）,（8，3）,典题精讲,图中,小狗的位置用数对表示为(,),小鸡的位置用数对表示为(,),小猫的位置用数对表示为(,),小鸭子的位置用数对表示为(,)。,你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？,学以致用,三七,（1）用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。,（2）三七在（8，6）的位置，请你在图中标出。,麦冬在（4，5）的位置。,当归在（3，3）的位置。,五味子在（10，6）的位置。,三七,学以致用,学以致用,数,学,是,开,科,打,学,大,钥,的,门,匙,课堂小结,一列一行一括号，中间逗号来分隔。,1.确定物体的位置时,一般用两个数据描述,即第几列和第几行。用数对表示物体的位置时,先数出物体所在的列数,再数出物体所在的行数,把两个数据写在括号里,用逗号隔开,如(列数,行数)。,2.用数对可以表示方格图上的物体的位置。
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