22威尼斯的小艇.ppt

威尼斯的小艇,威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。,威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。,自学提示,1）自由读课文写“小艇的样子”的自然段，画出你最喜欢的句子，想想你为什么喜欢这句话，写下批注？2）自由读课文写“船夫的驾驶技术”的段落，你觉得哪些句子能精彩地描写船夫的驾驶技术的？3）读课文第5自然段，找出谁乘小艇，去干什么？,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,二三十英尺长69米,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点象().船头和船艄向上翘起,像挂在天边的(),行动轻快灵活,仿佛田沟里的().,新月,水蛇,独木舟,学习“船夫的驾驶技术好”部分:,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,在行船速度极快，来往船只很多的情况下，他（），在拥挤的情况下，他能（），在遇到极窄的地方的情况，他能（）。,说一说:,操纵自如，毫不手忙脚乱,左拐右拐地挤进去,平稳地穿过，速度非常快，还能作急转弯,坐着小艇,时间,人物,干什么,白天,夜晚,商人,高声谈笑,做生意,青年妇女,保姆伴着孩子,老人带着全家,去郊外呼吸新鲜空气,去教堂做祷告,一大群人,看完戏回家,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了.,威尼斯夜景欣赏,知识延伸,人们习惯把我国的称作，请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。,苏州,东方的威尼斯,苏州风光,二检查预习1、字词读文关（1）小对子认读生字词，注意字形字音（2）小对子汇报词语理解2、朗读课文关小对子抽查课文朗读3、交流课文主要内容（1）说说威尼斯的小艇这篇课文主要讲了什么?（2）小对子交流,威尼斯小艇耸立桥梁静寂雇定祷告保姆簇拥纵横交叉轻快灵活操纵自如手忙脚乱,理解词语静寂纵横交叉操纵自如轻快灵活簇拥,学习提示一1、自由读第二自然段话，威尼斯的小艇美在哪里？找出相关句子。2交流指导：“二三十英尺”大概有多少长？为什么把小艇比作“新月”和“水蛇”？3、威尼斯的小艇为什么要这样设计？自读第一自然段，小对子交流。,学习提示二1、坐在小巧玲珑的威尼斯小艇里，舒服吗？为什么？2、学生自由交流感悟。3、坐着舒适的小艇，穿梭于古老的水城威尼斯之中，你还会看到什么？听到什么？说些什么？想些什么？小对子交流。,脊梁莞尔一笑花团锦簇宇宙姹紫嫣红耐人寻味天性真切,脊梁莞尔一笑花团锦簇宇宙姹紫嫣红耐人寻味天性真切,让我们在朦胧夜色中