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文档简介
12教育2014春季初一数学强化班进度一10.二次根式巩固与提高一 四平路校区:65107076;浦东校区:6886997210.二次根式巩固与提高一【根式相关知识点回顾】【定义】代数式(a0)叫做二次根式. 其中a是被开方数. 注意:当a0时,表示a的算术平方根;当a0时,非二次根式.【定义】符合以下条件的二次根式是最简二次根式: (1)被开方数中各因式的指数都为1; (2)被开方数不含分母.【定义】同类二次根式: 一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.【二次根式的加减】 二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并【二次根式的乘法】 两个二次根式相乘,被开方数相乘,根指数不变.【二次根式的除法】两个二次根式相除,被开方数相除,根指数不变.把分母中的根号化去,叫做分母有理化.*注意事项:运算结果要化简.【例题精讲】1. 已知,计算2. 化简:3. 计算:4. 若最简根式与是同类根式,求与.,解得.5. 设,其中a为正整数,b在0,1之间,求的值.6. 一个等腰三角形的两条边的长分别为和,求这个三角形的周长.解:腰长只能是,7. 已知,求的值.解:原式8. 已知,求.解:,两边平方得:,即,再两边平方:9. 把式子根号外的字母移入根号内求出结果.解:,原式10. 求满足的正整数.解:,则,解得11. 若,求的值.【课后作业】1. ,求的值.解:.2. 化简:
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