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文档简介

图形的放大与缩小,执教：兰祥辉,这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？,一、生活经验，初步感知。你见过这些现象吗？,（1）按2:1画出下面图形放大后的图形。,4,3,3,4,2,4,3,二、实践操作，探究新知,（1）按2:1画出下面图形放大后的图形。,按2:1放大，也就是各边放大到原来的2倍。,4,3,3,6,6,（1）按2:1画出下面图形放大后的图形。,4,2,4,3,8,4,8,6,4,2:1,三角形的两条直角边放大到原来的2倍后，斜边是否也变为原来的2倍呢？,8,4,8,6,6,6,3,3,4,2,4,3,观察一下，放大后的图形与原来的图形相比，有什么相同的地方，有什么不同的地方？,相同的地方是：图形的形状没变；不同的地方是：图形变大了。,（2）把放大后的正方形按1:3，长方形按1:4，三角形按1:2缩小。图形又发生了什么变化?画画看。,图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?,相同的地方是：图形的形状没变；不同的地方是：图形的大小变了。,做一做,三、巩固练习，运用知识,一、填空1、把一个图形放大或缩小后（）变了（）不变。2、一个长3cm，宽2cm的长方形按3:1放大后得到的图形长（）cm,宽（）cm。3、一个正方形的边长为2cm,按3:1放大后，周长为（）cm。面积为（）平方厘米。4、一个图形按4:1的比放大后，新图形面积与原图形面积的比是（）。,二、判断1、把一个长方形按5:1放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。（）2、一个图形扩大或缩小后，由于各边都发生了变化，图形的形状一定发生了变化。（）3、一个正方形按1:4缩小后，周长缩小到原来的1/4，面积缩小到原来的1/16。（）,3、按4:1画出下面图形放大后的图形，再把放大后的图形按1:2缩小。,2,1,A,C,2,2,8,8,4,4,4、,自己选定比例画图形，把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B缩小后得到三角形C,这节课，你有什么收获？,四、课堂总结，整理知识,希望同学们在与他
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